Crashkurs New Work

Andrea Matheus

doi:10.34157/9783648150016

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Bibliographic data

Copyright year: 2021
ISBN-Print: 978-3-648-14999-7
ISBN-Online: 978-3-648-15001-6
Publisher: Haufe Lexware, Freiburg
Language: German
Pages: 203
Product type: Book Titles

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 14
1. Psychologische Sicherheit für Teamarbeit und Führung No access
2. Das Modell »Mirror of Success« No access
3. Die psychischen Grundbedürfnisse No access
1. 1.1 Einführung No access
2. 1.2 Mirror of Success No access
3. 1. 1.3.1 Die Teamperformance-Pyramide No access
  2. 1.3.2 Heiße und kalte Konflikte No access
  3. 1.3.3 Formen der Konfliktlösung No access
  4. 1.3.4 Phasen der Teamentwicklung No access
  5. 1.3.5 Prinzen und Diven – Die richtigen Menschen im Team haben No access
  6. 1.3.6 Die ABC-Personalstrategie nach Jörg Knoblauch No access
  7. 1.3.7 Unterschiede im Team überwinden No access
  8. 1.3.8 Umgang mit Diversität im Team No access
  9. 1.3.9 Formale und informelle Rollen im Team No access
  10. 1.3.10 Das Zugehörigkeitsgefühl in der digitalen Kommunikation No access
  11. 1.3.11 Job-Rotation und Arbeitsplatzwechsel No access
  12. 1.3.12 Mobiles Arbeiten und Zugehörigkeit No access
  13. 1.3.13 Die Bedeutung eines guten Onboardings No access
  14. 1.3.14 Mitarbeitende im Unternehmen halten No access
  15. 1.3.15 Teamentwicklungsworkshops No access
4. 1.4 Zusammenfassung No access
1. 2.1 Einführung No access
2. 2.2 Mirror of Success No access
3. 1. 2.3.1 Auf dem Weg zu einer wertschätzenden Kommunikation No access
  2. 2.3.2 Wahrheit und Interpretation No access
  3. 2.3.3 Das Phänomen der Negativverzerrung No access
  4. 2.3.4 Empathisches Führungsverhalten No access
  5. 2.3.5 Impulskontrolle und Selbstregulation No access
  6. 2.3.6 Das Modell der vier Grundeinstellungen nach Thomas Harris No access
  7. 2.3.7 Die Dialogmethode von David Bohm No access
  8. 2.3.8 Klärung statt Kritik No access
  9. 2.3.9 Die Gesprächstechnik des aktiven Zuhörens No access
  10. 2.3.10 Das Kommunikationsmodell der Transaktionsanalyse No access
  11. 2.3.11 Gewaltfreie Kommunikation und konstruktives Feedback No access
  12. 2.3.12 Das Modell der Eskalationsstufen nach Friedrich Glasl No access
4. 2.4 Zusammenfassung No access
1. 3.1 Einführung No access
2. 3.2 Mirror of Success No access
3. 1. 3.3.1 Im Spannungsfeld zwischen Fördern und Fordern No access
  2. 3.3.2 Einflussfaktoren auf die Leistungsfähigkeit No access
  3. 3.3.3 Grenzen setzen und akzeptieren No access
  4. 3.3.4 Mit dem eigenen Ärger umgehen No access
  5. 3.3.5 Aufgabenplanung im Team – Das Daily Stand-up No access
  6. 3.3.6 Die Lieblinge des Chefs No access
  7. 3.3.7 Feedback- und Kritikgespräche wertschätzend führen No access
  8. 3.3.8 Der große Unterschied zwischen Lob und Anerkennung No access
  9. 3.3.9 Multitasking und ständige Erreichbarkeit No access
  10. 3.3.10 Spielraum zur Selbstorganisation der Arbeit No access
  11. 3.3.11 Schwarzmalerei, Glaubenssätze und andere Stolperfallen unseres Gehirns No access
  12. 3.3.12 Psychische Überlastungs- und Burn-out-Symptome erkennen No access
4. 3.4 Zusammenfassung No access
1. 4.1 Einführung No access
2. 4.2 Mirror of Success No access
3. 1. 4.3.1 Informationsfluss und Transparenz No access
  2. 4.3.2 Die Gestaltung von effizienten Meetings No access
  3. 4.3.3 Strukturen und Leitplanken festlegen No access
  4. 4.3.4 Werte und »Spielregeln« im Team No access
  5. 4.3.5 Klare und eindeutige Kommunikation praktizieren und fördern No access
  6. 4.3.6 Projekte schrittweise entwickeln: Das Phasing-Modell No access
  7. 4.3.7 Interne Wikis und Leitfäden zur Orientierung No access
  8. 4.3.8 Ein Kommunikationskonzept entwickeln No access
  9. 4.3.9 Orientierung für Besprechungen und Einzelgespräche No access
  10. 4.3.10 Das Reifegrad-Modell No access
  11. 4.3.11 Onboarding für neue Mitarbeitende No access
  12. 4.3.12 Offboarding – Reisende soll man nicht aufhalten No access
4. 4.4 Zusammenfassung No access
1. 5.1 Einführung No access
2. 5.2 Mirror of Success No access
3. 1. 5.3.1 Die Menschenbildtheorie von Douglas McGregor No access
  2. 5.3.2 Transformationale und transaktionale Führung No access
  3. 5.3.3 Menschen für einen Veränderungsprozess gewinnen No access
  4. 5.3.4 Phasen des Lernens – Die Bandura-Kurve No access
  5. 5.3.5 Das Core-Dynamic-Modell – Die Räume des Wandels No access
  6. 5.3.6 In kleinen Schritten zur erfolgreichen Veränderung No access
  7. 5.3.7 Die vier Grundtypen des Menschen – Das Farbenmodell (nach C.G. Jung) No access
  8. 5.3.8 Mitarbeiter analysieren – Das Modell der Big Five No access
  9. 5.3.9 Unterforderung und Monotonie vermeiden No access
  10. 5.3.10 Gemeinsam lachen und Erfolge feiern No access
4. 5.4 Zusammenfassung No access
Schlusswort No access Pages 189 - 190
Literaturverzeichnis No access Pages 191 - 193
Abbildungsverzeichnis No access Pages 194 - 194
Tabellenverzeichnis No access Pages 195 - 195
Stichwortverzeichnis No access Pages 196 - 201
Die Autorin No access Pages 202 - 203