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School District Master Planning
The Teaching Supplement- Autor:innen:
- Verlag:
- 2012
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2012
- ISBN-Print
- 978-1-61048-774-0
- ISBN-Online
- 978-1-61048-775-7
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 93
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- 1 Planning as a Driver of PoliticalDecision Making Kein Zugriff Seiten 1 - 6
- 2 Planning Process Overview Kein Zugriff Seiten 7 - 8
- 3 Elements of a Comprehensive Planning Process Kein Zugriff Seiten 9 - 14
- 4 Organizing the Planning Team Kein Zugriff Seiten 15 - 22
- 5 Demographics of Students in the Context of Their Community Kein Zugriff Seiten 23 - 24
- 6 Enrollment Projections Overview Kein Zugriff Seiten 25 - 32
- 7 Projecting Student Enrollments Kein Zugriff Seiten 33 - 36
- 8 Understanding and UsingEnrollment Projections Kein Zugriff Seiten 37 - 44
- 9 School Facilities Inventory and Utilization Kein Zugriff Seiten 45 - 50
- 10 School Buildings Analysis Kein Zugriff Seiten 51 - 56
- 11 Assessing Alternatives to Develop aFive-Year Plan Kein Zugriff Seiten 57 - 76
- 12 Five-Year Plan Documentation Kein Zugriff Seiten 77 - 78
- 13 From Planning to Construction—Implementing the Five-Year Plan Kein Zugriff Seiten 79 - 82
- 14 Selecting and Managing Design Consultants Kein Zugriff Seiten 83 - 92
- Other Titles of Interest Kein Zugriff Seiten 93 - 93





