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Research Studies on Educating for Diversity and Social Justice
- Herausgeber:innen:
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- Verlag:
- 2018
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2018
- ISBN-Print
- 978-1-4758-3836-7
- ISBN-Online
- 978-1-4758-3838-1
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 224
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- 1 Preparing Prospective Teachers for Teacher Leadership in a Pluralistic Society Kein Zugriff Seiten 1 - 16
- 2 “In Our Family Education is Our Culture” Kein Zugriff Seiten 17 - 30
- 3 Racial Disproportionality in Special Education Kein Zugriff Seiten 31 - 48
- 4 A Door to the Birdcage Kein Zugriff Seiten 49 - 60
- 5 Passion and Process Kein Zugriff Seiten 61 - 72
- 6 Welcoming All Voices Kein Zugriff Seiten 73 - 90
- 7 Equity Pedagogy Kein Zugriff Seiten 91 - 102
- 8 A Dual Language Program Community Response to Deficit Orientation Challenges Kein Zugriff Seiten 103 - 112
- 9 Respectful and Responsive Family Engagement Kein Zugriff Seiten 113 - 126
- 10 The Multicultural School Ecology Kein Zugriff Seiten 127 - 142
- 11 Flying below the Radar Kein Zugriff Seiten 143 - 158
- 12 Layers of Inequity Kein Zugriff Seiten 159 - 178
- 13 Marginalized while Recruited Kein Zugriff Seiten 179 - 196
- Appendix A Kein Zugriff Seiten 197 - 198
- Appendix B Kein Zugriff Seiten 199 - 202
- Appendix C Kein Zugriff Seiten 203 - 204
- Appendix D Kein Zugriff Seiten 205 - 208
- Index Kein Zugriff Seiten 209 - 218
- About the Editors and Contributors Kein Zugriff Seiten 219 - 224





