, um zu prüfen, ob Sie einen Vollzugriff auf diese Publikation haben.
Monographie Kein Zugriff
Exploring Nonfiction with Young Learners
- Autor:innen:
- |
- Verlag:
- 2012
Publikation durchsuchen
Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2012
- ISBN-Print
- 978-1-61048-494-7
- ISBN-Online
- 978-1-61048-495-4
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 140
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- Chapter 1: What Makes Nonfiction Unique? Kein Zugriff Seiten 1 - 4
- Chapter 2: Why Is Nonfiction So Difficult to Comprehend? Kein Zugriff Seiten 5 - 8
- Chapter 3: Getting Ready to Teach Nonfiction Kein Zugriff Seiten 9 - 20
- Chapter 4: “Before Reading” Strategies Kein Zugriff Seiten 21 - 42
- Chapter 5: “During Reading” Strategies Kein Zugriff Seiten 43 - 54
- Chapter 6: “After Reading” Strategies Kein Zugriff Seiten 55 - 66
- Chapter 7: Teaching Nonfiction through Text Structures Kein Zugriff Seiten 67 - 98
- Chapter 8: Putting It All Together Kein Zugriff Seiten 99 - 108
- Appendix of Blacklines: Graphic Organizers, Templates Kein Zugriff Seiten 109 - 132
- Annotated Bibliography Kein Zugriff Seiten 133 - 138
- About the Authors Kein Zugriff Seiten 139 - 140





