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Monographie Kein Zugriff
Education Technology and the Failure of American Schools
- Autor:innen:
- |
- Verlag:
- 2014
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2014
- ISBN-Print
- 978-1-4758-1111-7
- ISBN-Online
- 978-1-4758-1113-1
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 215
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- 1 Fourteen Years Later: Trends and Fads in Technology Integration Kein Zugriff
- 2 K-12 and Higher-Education Uses of IT Today Kein Zugriff
- 3 Schooling: What Is the Business of Education? Kein Zugriff
- 4 How Bad Is the Failure of American Schools? Kein Zugriff
- 5 Are Failing Schools the Only Cause of Low Student Achievement? Kein Zugriff
- 6 Why Schools Fail to Integrate Technology Effectively Kein Zugriff
- 7 Professional versus Bureaucratic Approaches to Change Kein Zugriff
- 8 How Degradation of the Field of Education Impedes Reform Kein Zugriff
- 9 K-12: A New Beginning Will Require Commitment and Consensus Kein Zugriff
- 10 Using IT to Personalize Learning Kein Zugriff
- 11 Foundation for a Learning Society and a New Profession Kein Zugriff
- 12 Moving beyond Bureaucracy Kein Zugriff
- 13 What about the Early Years of Learning? Kein Zugriff
- Epilogue: While the World Changes Kein Zugriff Seiten 207 - 210
- Index Kein Zugriff Seiten 211 - 215





