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Education Technology and the Failure of American Schools

Autor:innen:
Verlag:
 2014

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2014
ISBN-Print
978-1-4758-1111-7
ISBN-Online
978-1-4758-1113-1
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
215
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Acknowledgments Kein Zugriff
    4. Introduction Kein Zugriff
    1. 1 Fourteen Years Later: Trends and Fads in Technology Integration Kein Zugriff
    2. 2 K-12 and Higher-Education Uses of IT Today Kein Zugriff
    3. 3 Schooling: What Is the Business of Education? Kein Zugriff
    4. 4 How Bad Is the Failure of American Schools? Kein Zugriff
    5. 5 Are Failing Schools the Only Cause of Low Student Achievement? Kein Zugriff
    1. 6 Why Schools Fail to Integrate Technology Effectively Kein Zugriff
    2. 7 Professional versus Bureaucratic Approaches to Change Kein Zugriff
    3. 8 How Degradation of the Field of Education Impedes Reform Kein Zugriff
    1. 9 K-12: A New Beginning Will Require Commitment and Consensus Kein Zugriff
    2. 10 Using IT to Personalize Learning Kein Zugriff
    3. 11 Foundation for a Learning Society and a New Profession Kein Zugriff
    4. 12 Moving beyond Bureaucracy Kein Zugriff
    5. 13 What about the Early Years of Learning? Kein Zugriff
  1. Epilogue: While the World Changes Kein Zugriff Seiten 207 - 210
  2. Index Kein Zugriff Seiten 211 - 215

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