Eine der zentralen Aufgaben von Journalisten besteht darin, die Ereignisse auszuwählen, über die in den verschiedenen Nachrichtenmedien berichtet wird. Wie gehen sie dabei mit der Flut von Informationen um, die täglich die Redaktionen erreichen? Was sind ihre Auswahlkriterien, und was macht den Wert einer Nachricht aus? Diesen Fragen widmet sich die Nachrichtenwerttheorie, die in vorliegendem Lehrbuch, das bereits in 2., aktualisierter Auflage vorliegt, erstmalig umfassend erläutert wird. In verständlicher Sprache werden die wichtigsten Begriffe und Grundannahmen der Theorie, der aktuelle Forschungsstand und die gängigen Forschungsmethoden vermittelt. Auch die Entwicklungsgeschichte und die Schlüsselstudien der Nachrichtenwertforschung werden erläutert und die Verbindungen zu verwandten theoretischen Ansätzen aufgezeigt. Der Band richtet sich an Lehrende und Studierende medien- und kommunikationswissenschaftlicher Studiengänge wie z.B. Journalistik.
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2018
ISBN-Print
978-3-8487-4234-9
ISBN-Online
978-3-8452-8493-4
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Reihe
Konzepte. Ansätze der Medien- und Kommunikationswissenschaft
Band
2
Sprache
Deutsch
Seiten
174
Produkttyp
Lehrbuch
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 12
Informationsflut und Selektionszwang in der Nachrichtenkette Kein Zugriff
PR und weitere Quellen für den Journalismus Kein Zugriff
Nachrichtenfaktoren und Nachrichtenwert Kein Zugriff
Additivitäts-, Komplementaritäts- und Exklusionshypothese Kein Zugriff
Journalistische Selektivität und selektive Rezeption Kein Zugriff
Walter Lippmanns „Öffentliche Meinung“ Kein Zugriff
Die norwegischen Friedensforscher Kein Zugriff
Forschung in Deutschland Kein Zugriff
Zunehmendes internationales Interesse Kein Zugriff
Bedeutung für Ausbildung und Journalistenhandbücher Kein Zugriff
Rundfunkpolitische Relevanz Kein Zugriff
Nachrichtenwerttheorie und Neue Medien Kein Zugriff
Untersuchungsgegenstand, Materialauswahl und Analyseebene Kein Zugriff
Die systematische Untersuchung des Materials anhand des Codierbuchs Kein Zugriff
Kriterien der intersubjektiven Nachvollziehbarkeit: Validität und Reliabilität Kein Zugriff
Weiterentwicklung: Automatisierte Inhaltsanalyse Kein Zugriff
Deskriptive Analysen der Inhaltsanalysedaten Kein Zugriff
Weiterführende multivariate Analysen Kein Zugriff
Methodentriangulation: Ergänzung von Inhaltsanalysen durch Journalisten- und Publikumsbefragungen Kein Zugriff
Wirksamkeit von Nachrichtenfaktoren bei der journalistischen Selektion Kein Zugriff
Theoretische Grundlagen Kein Zugriff
Ergebnisse der empirischen Studien Kein Zugriff
Übergeordnete Faktoren der Nachrichtenauswahl Kein Zugriff
Die Zwei-Komponenten-Theorie Kein Zugriff
Die Rolle von Bildern in der Nachrichtenwerttheorie Kein Zugriff
Von der selektiven Nutzung zur selektiven Partizipation Kein Zugriff
Offene Forschungsfragen Kein Zugriff
Gatekeeping Kein Zugriff
News-Bias Kein Zugriff
Agenda-Setting Kein Zugriff
Framing Kein Zugriff
Zusammenfassung Kein Zugriff
– Ein persönliches Fazit und Plädoyer Kein Zugriff Seiten 143 - 145
