Personalführung

Prof. Dr. Jürgen Weibler

doi:10.15358/9783800669271

Zusammenfassung

Den Raum für Führung öffnen

Führung bewegt Menschen. Menschen zu führen, ist eine verantwortungsvolle Aufgabe. In extremen Situationen entscheidet Führung über Leben und Tod, in Organisationen sind zumindest Wohl und Wehe mit ihr verknüpft. Führung macht also einen Unterschied, manchmal den entscheidenden.

Sämtliche Bereiche unseres Lebens sind von Leadership durchdrungen. Einmal sind wir Führende, ein anderes Mal Geführte. Aber immer sind wir in einer Führungsbeziehung. Dieses Lehr- und Handbuch erläutert und kommentiert den derzeitigen Stand der wissenschaftlichen Diskussion und hat dabei die Führungspraxis fest im Blick. Potenziale wie Schattenseiten der Führung werden, nicht zuletzt zur Reflexion des eigenen Führungshandelns, klar benannt. Anregungen und Ermutigungen für eine positive Gestaltung und Entwicklung von (lebendigen) Führungsbeziehungen werden gegeben, Fallstricke dabei nicht ausgespart.

In diesem zeitgemäßen Buch finden klassische Positionen weiterhin ihren Platz, doch wurde besonderer Wert auf Fortschreibungen, Erweiterungen und Kontroversen gelegt. So wird aktuellen Entwicklungen in der Führungspraxis (Digitalisierung, New Work) nun ein komplett neuer Teil gewidmet. Damit entstand eine einzigartige Auseinandersetzung mit allen relevanten, oftmals jedoch vernachlässigten Zugängen zum Leadership – theoretisch fundiert, empirisch gestützt und gestaltungsorientiert.

Jürgen Weibler ist ordentlicher Professor für Betriebswirtschaftslehre mit den Schwerpunkten Personalführung und Organisation an der FernUniversität in Hagen. Er gilt als einer „der renommiertesten deutschen Experten in Sachen Mitarbeiterführung“ (WirtschaftsWoche Online).

„Jürgen Weibler ist kein Papst der Personalführung, denn der wäre dogmatisch. Er ist dagegen multiperspektivisch und kontextsensitiv. Die vierte Auflage seines Klassikers bietet noch mehr Nutzwert für die Praxis, sie ist der Ratgeber für eine fundierte Personalführung.“

Martin Claßen, Consultant, Coach und Herausgeber von „people&work“ (Handelsblatt Fachmedien)

„Gegen eine Welt der einfachen Führungsrezepte liefert Jürgen Weibler eine sowohl breite als auch tiefe Betrachtung der Führungsforschung. [...] Eine Wucht an Wissen, die ihresgleichen sucht. Eine klare Empfehlung für all diejenigen, denen das Thema Führung am Herzen liegt.“

Prof. Dr. Niels Van Quaquebeke, Professor of Leadership and Organizational Behavior (Kühne Logistics University) & Distinguished Research Professor (University of Exeter)

„Dank seines Detailreichtums, seiner umfassenden Literaturrecherchen, seines stets brillanten Urteilsvermögens und nicht zuletzt aufgrund der enormen Vielschichtigkeit seiner Themenfelder hat Jürgen Weibler ein beeindruckendes Werk vorgelegt, das wohl als Referenzklasse der deutschsprachigen Führungsforschung gelten darf.“

Prof. Dr. Hugo Kehr, Lehrstuhl für Psychologie, TU München, zur 3. Auflage

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Bibliographische Angaben

Erscheinungsjahr: 2023
Erscheinungsdatum: 23.03.2023
ISBN-Print: 978-3-8006-6926-4
ISBN-Online: 978-3-8006-6927-1
Verlag: Vahlen, München
Sprache: Deutsch
Seiten: 904
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten I - XVI
1. I. Überblick Kein Zugriff
2. 1. 1. 1.1 Evolutionstheoretische Fundierung von Führung Kein Zugriff
    2. 1.2 Führungsebenen und Führungsfelder Kein Zugriff
    3. 1.3 Führungsideologien Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Führungsverständnisse Kein Zugriff
    2. 2.2 Führungsdefinitionen Kein Zugriff
3. 1. 1. 1.1 Perspektive der Geführten Kein Zugriff
    2. 1.2 Perspektive der Führenden Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Entstehung und Regulierung von Interaktion Kein Zugriff
    2. 2.2 Basiskategorien von Interaktion Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Bedeutung und Verständnis der Führungssituation Kein Zugriff
    2. 3.2 Ausprägungen der Führungssituation Kein Zugriff
  4. 1. 4.1 Definition und Bedeutung von Führungserfolg Kein Zugriff
    2. 4.2 Kriterien des Führungserfolgs Kein Zugriff
4. 1. 1. 1.1 Formen und Ziele von Gruppenarbeit Kein Zugriff
    2. 1.2 Notwendigkeit der Führung von Gruppen Kein Zugriff
    3. 1.3 Besonderheiten der Führung von Gruppen Kein Zugriff
    4. 1.4 Effektivität bei der Führung von Gruppen Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Verhaltensbeeinflussung durch Führung und Organisation Kein Zugriff
    2. 2.2 Führungsbedarf und Führungssubstitution in Organisationen Kein Zugriff
    3. 2.3 Organisationale Vorsteuerung von Personalführung Kein Zugriff
1. I. Überblick Kein Zugriff
2. 1. 1. 1.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 1.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 1.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 2.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 2.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 3.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 3.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  4. 1. 4.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 4.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 4.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  5. 1. 5.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 5.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 5.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  6. 1. 6.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 6.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 6.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
3. 1. 1. 1.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 1.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 1.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 2.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 2.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 3.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 3.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  4. 1. 4.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 4.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 4.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
1. I. Überblick Kein Zugriff
2. 1. 1. 1.1 Bedeutung von Motivation im Führungskontext Kein Zugriff
    2. 1.2 Definition und Abgrenzung von verwandten Begriffen Kein Zugriff
    3. 1.3 Entwicklungslinien der Motivationstheorie Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Inhaltsanalytische Perspektive Kein Zugriff
    2. 2.2 Prozessanalytische Perspektive Kein Zugriff
    3. 2.3 Funktionsanalytische Perspektive Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Handlungsoptionen Kein Zugriff
    2. 3.2 Inhaltsanalytische Implikationen Kein Zugriff
    3. 3.3 Prozessanalytische Implikationen Kein Zugriff
    4. 3.4 Funktionsanalytische Implikationen Kein Zugriff
    5. 3.5 Handlungsintegration Kein Zugriff
3. 1. 1. 1.1 Bedeutung von Lernen im Führungskontext Kein Zugriff
    2. 1.2 Definition und Abgrenzung von verwandten Begriffen Kein Zugriff
    3. 1.3 Entwicklungslinien der Lerntheorie Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Bedingungen des Lernens Kein Zugriff
    2. 2.2 Prozesse des Lernens Kein Zugriff
    3. 2.3 Ergebnisse des Lernens Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Handlungsoptionen Kein Zugriff
    2. 3.2 Behavioristisches Lernen in Führungsbeziehungen Kein Zugriff
    3. 3.3 Kognitivistisches Lernen in Führungsbeziehungen Kein Zugriff
    4. 3.4 Konstruktivistisches Lernen in Führungsbeziehungen Kein Zugriff
    5. 3.5 Handlungsintegration Kein Zugriff
4. 1. 1. 1.1 Bedeutung von Entscheidungen im Führungskontext Kein Zugriff
    2. 1.2 Definition und Abgrenzung von verwandten Begriffen Kein Zugriff
    3. 1.3 Entwicklungslinien der Entscheidungstheorie Kein Zugriff
  2. 2. Was die rationale Entscheidungstheorie leistet Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Herbert Simons Konzept der begrenzten Rationalität Kein Zugriff
    2. 3.2 Heuristiken und Biases Kein Zugriff
    3. 3.3 Adaptive Heuristiken Kein Zugriff
    4. 3.4 Intuitives und lebensnahes Entscheiden Kein Zugriff
  4. 1. 4.1 Implikationen für von Risiko geprägte Entscheidungssituationen Kein Zugriff
    2. 4.2 Implikationen für von Unsicherheit geprägte Entscheidungssituationen Kein Zugriff
1. I. Überblick Kein Zugriff
2. 1. 1. Wie sich dem Führungsstil genähert werden kann Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Iowa-Studien (Lewin/Lippitt/White) Kein Zugriff
    2. 2.2 Führungsstilkontinuum (Tannenbaum/Schmidt) Kein Zugriff
    3. 2.3 Entscheidungsmodell der Führung (Vroom/Yetton) Kein Zugriff
    4. 2.4 Ohio-Studien (u. a. Fleishman) Kein Zugriff
    5. 2.5 Verhaltensgitter der Führung (Blake/Mouton) Kein Zugriff
    6. 2.6 Reifegrad-Modell der Führung (Hersey/Blanchard) Kein Zugriff
    7. 2.7 Kontingenzmodell der Führung (Fiedler) Kein Zugriff
    8. 2.8 Weg-Ziel-Theorie der Führung (u. a. Evans und House) Kein Zugriff
  3. 3. Was ein transformationaler und transaktionaler Führungsstil bewirkt Kein Zugriff
  4. 1. 4.1 Substitutionstheorie der Führung Kein Zugriff
    2. 4.2 Selbstführung Kein Zugriff
  5. 5. Wo wir in der Führungsstildiskussion stehen Kein Zugriff
3. 1. 1. Was unter Führungsinstrumenten zu verstehen ist und wie sie systematisiert werden können Kein Zugriff
  2. 2. Warum Führungsinstrumenten eine zentrale Bedeutung zukommen sollte Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Kommunikation und Führungsgespräche Kein Zugriff
    2. 3.2 Konfliktlösung Kein Zugriff
    3. 3.3 Anerkennung und Kritik Kein Zugriff
    4. 3.4 Sanktionen Kein Zugriff
    5. 3.5 Symbole Kein Zugriff
  4. 1. 4.1 Instrumente der Personalentwicklung Kein Zugriff
    2. 4.2 Personalbeurteilungen und formalisierte Mitarbeitergespräche Kein Zugriff
    3. 4.3 Zielvereinbarungen (Management by Objectives) Kein Zugriff
    4. 4.4 Führungsgrundsätze Kein Zugriff
    5. 4.5 Betriebliche Anreizsysteme Kein Zugriff
    6. 4.6 Budgets Kein Zugriff
    7. 4.7 Stellenbeschreibungen Kein Zugriff
4. 1. 1. Was unter Führungs-Controlling zu verstehen ist Kein Zugriff
  2. 2. Wie Führungs-Controlling konkretisiert und differenziert werden kann Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Beobachtungen und Beurteilungen Kein Zugriff
    2. 3.2 Gespräche Kein Zugriff
    3. 3.3 Mitarbeiterbefragungen Kein Zugriff
    4. 3.4 Kennzahlen Kein Zugriff
    5. 3.5 Kennzahlensysteme Kein Zugriff
    6. 3.6 Analysemethoden Kein Zugriff
1. I. Überblick Kein Zugriff
2. 1. 1. Hintergrund Kein Zugriff
  2. 2. Zentrale Aussagen Kein Zugriff
  3. 3. Kritische Würdigung Kein Zugriff
3. 1. 1. Hintergrund Kein Zugriff
  2. 2. Zentrale Aussagen Kein Zugriff
  3. 3. Kritische Würdigung Kein Zugriff
4. 1. 1. 1.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 1.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 1.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 2.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 2.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 3.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 3.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  4. 1. 4.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 4.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 4.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  5. 1. 5.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 5.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 5.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  6. 1. 6.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 6.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 6.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  7. 1. 7.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 7.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 7.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  8. 1. 8.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 8.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 8.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  9. 1. 9.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 9.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 9.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  10. 1. 10.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 10.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 10.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
  11. 1. 11.1 Hintergrund Kein Zugriff
    2. 11.2 Zentrale Aussagen Kein Zugriff
    3. 11.3 Kritische Würdigung Kein Zugriff
1. I. Überblick Kein Zugriff
2. 1. 1. Was Digitalisierung meint und bewirkt Kein Zugriff
  2. 2. Wie neue Wertewelten den Umbruch befördern und was die New Work-Bewegung dazu beiträgt Kein Zugriff
  3. 3. Was sich für Führung und Führungsbeziehungen grundsätzlich ableiten lässt Kein Zugriff
3. 1. 1. Empowering Leadership – Wie Entscheidungsmacht dezentralisiert wird Kein Zugriff
  2. 2. Bescheidene Führung – Wie Führung eine Arroganz der Macht verhindert Kein Zugriff
  3. 3. Sinnhaltige Führung – Wie Führung auf Sinnbedürfnisse antwortet Kein Zugriff
4. 1. 1. Welche Grundüberlegungen mit einer pluralen Führung zu verbinden sind Kein Zugriff
  2. 2. Welche Ausformungen eine plurale Führung kennt Kein Zugriff
  3. 3. Welche Diskussionslinien auf die gemeinschaftliche Führung abzielen Kein Zugriff
  4. 4. Welche empirischen Befunde zum pluralen Führen vorliegen Kein Zugriff
5. 1. 1. Was das digitale Führen kennzeichnet und wie es mit der Transformation der Arbeitswelt verwurzelt ist Kein Zugriff
  2. 2. Welche Denkrichtungen und Anwendungsbereiche des digitalen Führens auszumachen sind Kein Zugriff
  3. 3. Worin zentrale Entwicklungsstränge digitalen Führens und digitaler Führungsbeziehungen bestehen Kein Zugriff
  4. 4. Kurzbilanz und welche weiteren Fragen zu digitaler Führung zu beantworten sein werden Kein Zugriff
1. I. Überblick Kein Zugriff
2. II. Führermacht und Geführtenbeeinflussung Kein Zugriff
3. 1. 1. Welche Ansätze es in der Bad Leadership-Forschung gibt Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Unethisches Führungsverhalten Kein Zugriff
    2. 2.2 Unethische Führungsziele Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Bad Leadership infolge eines Bad Leaders Kein Zugriff
    2. 3.2 Bad Leadership infolge eines Bad Followership Kein Zugriff
    3. 3.3 Bad Leadership infolge begünstigender Führungssituationen („Bad Barrels“) Kein Zugriff
  4. 4. Wie ein Bezugsrahmen zum Bad Leadership aussehen kann Kein Zugriff
4. 1. 1. Welche Ansätze es in der Ethical Leadership-Forschung gibt Kein Zugriff
  2. 1. 2.1 Ethisches Führungsverhalten Kein Zugriff
    2. 2.2 Ethische Führungsziele Kein Zugriff
  3. 1. 3.1 Ethical Leadership infolge eines Moral Leaders Kein Zugriff
    2. 3.2 Ethical Leadership infolge eines Moral Followership Kein Zugriff
    3. 3.3 Ethical Leadership infolge begünstigender Führungssituationen Kein Zugriff
  4. 4. Wie ein Bezugsrahmen zum Ethical Leadership aussehen kann Kein Zugriff
5. 1. 1. Harmoniethese („Wer Erfolg haben will, muss ethisch sein!“) Kein Zugriff
  2. 2. Konfliktthese („Wer Erfolg haben will, muss fies sein!“) Kein Zugriff
  3. 3. Kontingenzthese („Wer Erfolg haben will, kann, muss aber nicht ethisch sein!“) Kein Zugriff
Die persönliche Weiterreise beginnt jetzt! Kein Zugriff Seiten 793 - 794
Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 795 - 892
Stichwortverzeichnis Kein Zugriff Seiten 893 - 904

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