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The Nexus of Teaching and Demographics
Context and Connections From Colonial Times to Today- Autor:innen:
- Verlag:
- 2020
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2020
- ISBN-Print
- 978-1-7936-1091-1
- ISBN-Online
- 978-1-7936-1092-8
- Verlag
- Lexington, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 114
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Dedication Kein Zugriff
- Epigraph Kein Zugriff
- Contents Kein Zugriff
- List of Figures and Tables Kein Zugriff
- Foreword Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Chapter 1 Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 6
- Chapter 2 A Brief History and the Basis of Public Education in the United States Kein Zugriff Seiten 7 - 30
- Chapter 3 Involuntary Minorities and Education Kein Zugriff Seiten 31 - 48
- Chapter 4 America’s Changing Demographics Kein Zugriff Seiten 49 - 56
- Chapter 5 America’s Teachers and Students Kein Zugriff Seiten 57 - 62
- Chapter 6 Beyond Racial Diversity Kein Zugriff Seiten 63 - 76
- Chapter 7 Where Have All the Teachers Gone? Kein Zugriff Seiten 77 - 84
- Chapter 8 The Intersection of Demographics, Pedagogical Dissonance and Resilience, and Best Practices Kein Zugriff Seiten 85 - 94
- Chapter 9 Conclusion Kein Zugriff Seiten 95 - 98
- References Kein Zugriff Seiten 99 - 108
- Index Kein Zugriff Seiten 109 - 112
- About the Author Kein Zugriff Seiten 113 - 114





