Women of the Wild

Victoria McDermott; Jennifer M. Gee; Amy R. May

doi:10.5771/9781793629418

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2022
ISBN-Print: 978-1-7936-2940-1
ISBN-Online: 978-1-7936-2941-8
Verlag: Lexington, Lanham
Sprache: Englisch
Seiten: 308
Produkttyp: Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Contents Kein Zugriff
2. Foreword Kein Zugriff
3. Acknowledgments Kein Zugriff
4. Introduction to Field Station and Marine Laboratories Kein Zugriff
1. 1. 1. 1. Teaching Kein Zugriff
      2. Research Kein Zugriff
      3. Public Education Kein Zugriff
    2. 1. How FSMLs Are Funded and Staffed Kein Zugriff
      2. Where FSMLs Are Located Kein Zugriff
      3. Colonialism Kein Zugriff
      4. Male-dominated Institutions Kein Zugriff
    3. 1. Isolation Kein Zugriff
      2. Confinement Kein Zugriff
      3. Extreme Environment Kein Zugriff
    4. Positive Impacts of ICE Kein Zugriff
  2. Conclusion Kein Zugriff
  3. References Kein Zugriff
2. 1. Note Kein Zugriff
  2. References Kein Zugriff
1. 1. Introduction Kein Zugriff
  2. 1. Location: A Colonial Mindset Kein Zugriff
    2. 1. Hypermasculinity Kein Zugriff
    3. Gender Roles in Field Stations Kein Zugriff
    4. 1. Narrative Analysis and MGT Kein Zugriff
    5. Current Issue Kein Zugriff
  3. 1. Recruitment and Participants Kein Zugriff
    2. Interviews Kein Zugriff
    3. Data Analysis Procedures Kein Zugriff
  4. 1. Muted through a Lack of Mentorship Kein Zugriff
    2. Muted through Socialization and a Culture of Sexual Harassment Kein Zugriff
    3. Muted through Blurred Lines of Professionalism and Isolation Kein Zugriff
    4. Muted through a Lack of Representation Kein Zugriff
  5. 1. Theoretical Implications Kein Zugriff
    2. Applied Contributions Kein Zugriff
  6. Limitations and Future Research Kein Zugriff
  7. Conclusion Kein Zugriff
  8. References Kein Zugriff
2. 1. 1. The Backdrop: Women in Science and Engineering Kein Zugriff
  2. 1. Autoethnography Kein Zugriff
    2. The Reflection Process Kein Zugriff
    3. Setting the Stage: Situating the Author Kein Zugriff
  3. 1. 1. Adaptability Kein Zugriff
      2. Navigating Field Seasons with Children Kein Zugriff
    2. 1. Field Stations as a Place to Support Women in Science with Children Kein Zugriff
    3. 1. The Work-Life Blur Kein Zugriff
    4. Boundary Management Kein Zugriff
  4. 1. 1. Assigning Roles to Field Team Members Kein Zugriff
      2. Having and Setting Realistic Expectations Kein Zugriff
      3. Using Effective Communication Strategies Kein Zugriff
    2. Empowering Graduate Students and Graduate Student Mentoring Kein Zugriff
    3. Having a Mantra Kein Zugriff
    4. Creating a Culture of Support at Field Stations through Directorship Kein Zugriff
  5. Future Directions Kein Zugriff
  6. Final Thoughts Kein Zugriff
  7. References Kein Zugriff
3. 1. Introduction Kein Zugriff
  2. 1. Women’s Experiences with Leadership Kein Zugriff
    2. Women’s Leadership Styles Kein Zugriff
    3. Women’s Experiences in Field Work Kein Zugriff
    4. Current Issue Kein Zugriff
  3. Methods Kein Zugriff
  4. Results and Discussion Kein Zugriff
  5. Limitations and Future Research Kein Zugriff
  6. Conclusion Kein Zugriff
  7. References Kein Zugriff
4. 1. Introduction Kein Zugriff
  2. 1. Field Station and Marine Laboratories: An Overview Kein Zugriff
    2. Traditional Gender Roles and Barriers to Leadership Kein Zugriff
    3. 1. Gender Disparities in FSMLs Kein Zugriff
      2. Role of Field Station Directors Kein Zugriff
    4. Standpoint Theory Kein Zugriff
  3. 1. 1. Job Descriptions Kein Zugriff
    2. Qualitative Analysis Kein Zugriff
  4. 1. 1. Structures that Hinder Communication Kein Zugriff
      2. Traditional Gender Communication Norms and Power Disparities Reinforced Kein Zugriff
      3. Impact of Remoteness on Communication Kein Zugriff
    2. 1. But Training Is Required for Job Applications Kein Zugriff
    3. 1. Communication Coping Strategies Kein Zugriff
      2. Communication for Managing Relationships Kein Zugriff
      3. Building Communication Networks of Female Support Kein Zugriff
    4. 1. Within the Interviews Kein Zugriff
      2. Within the Job Descriptions (JDs) Kein Zugriff
  5. 1. Theoretical Kein Zugriff
    2. Practical Kein Zugriff
  6. Limitations and Future Research Kein Zugriff
  7. Conclusion Kein Zugriff
  8. References Kein Zugriff
5. 1. Introduction Kein Zugriff
  2. 1. Field Stations and Marine Laboratories (FSMLs) Kein Zugriff
    2. Weick’s Sensemaking Kein Zugriff
    3. Current Issue Kein Zugriff
  3. 1. Recruitment, Population, and Protocol Kein Zugriff
    2. Qualitative Analysis Kein Zugriff
  4. Results Kein Zugriff
  5. 1. 1. Unspoken Norms Kein Zugriff
      2. Workplace Practices/Values Kein Zugriff
    2. 1. Discrimination Kein Zugriff
      2. Harassment Kein Zugriff
      3. Bias Kein Zugriff
    3. Communication Kein Zugriff
    4. Relationships Kein Zugriff
    5. 1. Instrumental Support Kein Zugriff
      2. Emotional and Mental Support Kein Zugriff
      3. Informational Support Kein Zugriff
  6. 1. The Role of Communication in the Culture Cultivated by Leadership Kein Zugriff
    2. Student Awareness of Rights and Resources Kein Zugriff
  7. Limitations and Future Research Kein Zugriff
  8. Conclusion Kein Zugriff
  9. Appendix A: Participant Demographics Kein Zugriff
  10. Notes Kein Zugriff
  11. References Kein Zugriff
6. 1. Introduction Kein Zugriff
  2. 1. Structure of Mentorship Kein Zugriff
    2. Definition of Mentorship Kein Zugriff
    3. Research on the Role of Mentorship Kein Zugriff
    4. STEM Lagging Behind Kein Zugriff
    5. Mentoring Challenges at Field Stations Kein Zugriff
    6. Current Issue Kein Zugriff
  3. 1. Population and Sampling Kein Zugriff
    2. Instrument Kein Zugriff
    3. Qualitative Analysis Kein Zugriff
  4. 1. 1. Timing Kein Zugriff
      2. Altruism Kein Zugriff
      3. Imposter Syndrome Kein Zugriff
      4. Integrity, Trust, and Respect Kein Zugriff
      5. Role Models Kein Zugriff
      6. “Good” vs. Bad Mentorship Kein Zugriff
      7. Networking Kein Zugriff
      8. Tools Kein Zugriff
      9. Informal vs Formal Mentorship Kein Zugriff
      10. Barriers Kein Zugriff
      11. Representation Kein Zugriff
  5. 1. Develop Formal and Informal Opportunities for Networking Kein Zugriff
    2. Develop a Blueprint/Best Practices Document Kein Zugriff
    3. Training for Mentors Kein Zugriff
    4. Create a Field Station Leadership Mentorship Team Kein Zugriff
    5. Reward Systems Kein Zugriff
  6. Limitations and Future Research Kein Zugriff
  7. 1. Appendix: Interview Questions Kein Zugriff
  8. References Kein Zugriff
7. 1. Introduction Kein Zugriff
  2. Literature Review Kein Zugriff
  3. Methods and Sampling Techniques Kein Zugriff
  4. 1. Roles of Staff at Field Stations and Nature Centers Kein Zugriff
    2. Multiple Viewpoints about Gender Bias Kein Zugriff
    3. Directions for Change Kein Zugriff
  5. Discussion Kein Zugriff
  6. Conclusion Kein Zugriff
  7. Future Work Kein Zugriff
  8. 1. Initial Survey Kein Zugriff
  9. 1. Follow-Up Survey Kein Zugriff
  10. References Kein Zugriff
8. 1. Introduction Kein Zugriff
  2. 1. Outreach and Projects Kein Zugriff
  3. Dialogue as Methodology Kein Zugriff
  4. 1. Identities, Social Location, and Action Kein Zugriff
    2. Personal Histories and the Calnali Context Kein Zugriff
    3. Science and Indigenous Knowledge in Calnali Kein Zugriff
    4. Environmental Health, Knowledge-building, and Conservation Kein Zugriff
  5. 1. Acknowledgments Kein Zugriff
  6. References Kein Zugriff
9. 1. Introduction Kein Zugriff
  2. The Public and Science Kein Zugriff
  3. Situating Myself Kein Zugriff
  4. 1. Example Scientists in the Schools (SIS) Kein Zugriff
    2. Example Required Science Communication Training Kein Zugriff
    3. Example Scientists in Residency Fellowship (SIRF) Kein Zugriff
    4. Example WhaleFest Kein Zugriff
  5. Discussion/Reflections Kein Zugriff
  6. Recommendations Kein Zugriff
  7. References Kein Zugriff
1. 1. Introduction Kein Zugriff
  2. 1. 1. Curricular Level Kein Zugriff
    2. 1. Codes of Conduct Kein Zugriff
      2. Sharing Narratives through Interdisciplinary Research Kein Zugriff
      3. Professional Development: The Importance of Training and Mentoring Kein Zugriff
      4. Understanding the Legacy of Colonization Kein Zugriff
      5. More Inclusive Job Descriptions/Recruitment Practices Kein Zugriff
      6. Developing Stronger Partnerships among FSML Professional Communities Kein Zugriff
      7. Inclusive and Family-Friendly Spaces Kein Zugriff
  3. Future Research and Conclusion Kein Zugriff
  4. References Kein Zugriff
Index Kein Zugriff Seiten 287 - 300
About the Contributors Kein Zugriff Seiten 301 - 308

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