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Monographie Kein Zugriff
Erfolgsfaktor Selbstkompetenz für Young Professionals
Persönliches Potenzial erkennen, entfalten und einsetzen
Autor:innen:
Verlag:
2018
Zusammenfassung
Was sind meine Potenziale und was möchte ich im Beruf erreichen?
Welche Fähigkeiten brauche ich, um Probleme zu lösen?
Wie kann ich meine Talente weiterentwickeln und im Job professionell einsetzen?
Damit der Übergang vom Studium in den Beruf möglichst gut gelingt, benötigen Studierende nicht nur weitreichendes Fachwissen, sondern auch die viel zitierten "Soft skills". Mehr noch: Sie sollten außerdem ausgeprägte Reflexionsfähigkeit und ein realistisches Selbstbild entwickeln.
Der Autor begleitet Young Professionals mit fundierten Informationen, vielen praktischen Beispielen und spielerischen Aufgaben in der wichtigen Übergangsphase vom Studium in den Beruf - damit sie den richtigen Weg einschlagen.
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
Auflage
1/2018
Copyrightjahr
2018
ISBN-Print
978-3-7910-4318-0
ISBN-Online
978-3-7910-4320-3
Verlag
Schäffer-Poeschel, Stuttgart
Sprache
Deutsch
Seiten
219
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten CI - X
1 WORUM: Worum geht es eigentlich? – eine Einführung Kein Zugriff Seiten 1 - 4
2 WARUM: Warum brauche ich das Buch? Kein Zugriff Seiten 5 - 6
3 WAS: Was sind die Schlüsselkompetenzen? Kein Zugriff Seiten 7 - 10
4.1.1 »Mensch« und »Ich« Kein Zugriff
4.1.2 Ich als Persönlichkeit Kein Zugriff
4.1.3 Riemann-Thomann-Modell Kein Zugriff
4.2.1 Was sind die Gefühle und Emotionen? Kein Zugriff
4.2.2 Wozu Gefühle und Emotionen? Kein Zugriff
4.2.3 »Pseudo-Gefühle« Kein Zugriff
4.2.4 Kerngefühle Kein Zugriff
4.2.5 Gefühle erkennen und benennen Kein Zugriff
4.2.6 Regulation Kein Zugriff
4.2.7 Was passiert mit Emotionen im Alter? Kein Zugriff
4.3.1 Was macht meinen Wert aus? Kein Zugriff
4.3.2 Selbstwertgefühl und RTK Kein Zugriff
4.3.3 Loben oder Kritisieren? Kein Zugriff
4.4.1 Johari-Fenster Kein Zugriff
4.4.2 Johari-Fenster und Persönlichkeit Kein Zugriff
4.4.3 Preisund Feedbackgeben Kein Zugriff
4.5.1 Ich-Zustände nach Berne Kein Zugriff
4.5.2 Wozu das Ganze? Kein Zugriff
4.6.1 Führst du manchmal Selbstgespräche? Kein Zugriff
4.6.2 Wie sieht das Modell aus? Kein Zugriff
4.6.3 Wo funktioniert das Modell? – Anwendungsbereiche Kein Zugriff
4.7 Abschließende Anmerkungen zum Kapitel Kein Zugriff
5.1.1 Worüber verfüge ich? Kein Zugriff
5.1.2 Realistische Abschätzung der Fähigkeiten Kein Zugriff
5.1.3 Veränderungen in Bezug auf Talente und Fähigkeiten unter Berücksichtigung des RTK Kein Zugriff
5.2.1 Kreativität als Selbstkompetenz Kein Zugriff
5.2.2 Wovon hängt Kreativität ab? Kein Zugriff
5.2.3 Kreativität und RTK Kein Zugriff
5.3.1 Verantwortung Kein Zugriff
5.3.2 Autonomie Kein Zugriff
5.3.3 Authentizität Kein Zugriff
5.3.4 Kooperationsfähigkeit Kein Zugriff
5.3.5 Die vier »Big-Brothers« und Persönlichkeit Kein Zugriff
5.4.1 Ordnung vs. Chaos Kein Zugriff
5.4.2 Perfektionismus Kein Zugriff
5.4.3 Sind meine inneren Widersacher meine Schwäche? Kein Zugriff
5.5 Abschließende Anmerkungen zum Kapitel Kein Zugriff
6.1.1 Motivation als individuelle Kompetenz oder: Was ist die Motivation? Kein Zugriff
6.1.2 Bedürfnisse als Motive Kein Zugriff
6.1.3 Die Fähigkeit sich selbst und andere zu motivieren Kein Zugriff
6.1.4 RTK und Motivation Kein Zugriff
6.1.5 Kerngefühle und Motivation Kein Zugriff
6.1.6 Motivation und Alter Kein Zugriff
6.1.7 Was hat Motivation mit Pygmalion und Galatea zu tun? Kein Zugriff
6.2.1 Was hat Angela Merkel mit der Volition zu tun? Kein Zugriff
6.2.2 Anatomie der Volition Kein Zugriff
6.2.3 Volition und RTK Kein Zugriff
6.2.4 Kognitive Kontrolle der Volition Kein Zugriff
6.2.5 Volition als Energiequelle Kein Zugriff
7.1.1 Erfolg ist nicht gleich Glück Kein Zugriff
7.1.2 Positive Psychologie Kein Zugriff
7.2.1 Was ist für mich Erfolg? Kein Zugriff
7.2.2 Merkmale des Erfolgs Kein Zugriff
7.2.3 Erfolg im Beruf Kein Zugriff
7.2.4 Beruflicher Erfolg als Zusammenspiel von Schlüsselkompetenzen und Bedürfnissen Kein Zugriff
7.3.1 Was ist Glück bzw. was bedeutet es glücklich zu sein? Kein Zugriff
7.3.2 Wovon hängt die Glücksempfindung ab? Anatomie und Physiologie des Glückes Kein Zugriff
7.3.3 Warum glücklich sein? Kein Zugriff
7.3.4 Glücklich im Beruf sein Kein Zugriff
7.3.5 Ist es möglich, den Glückszustand zu fördern? Kein Zugriff
7.3.6 Glückszustand und RTK Kein Zugriff
7.4 Abschließende Anmerkungen zum Kapitel Kein Zugriff
8 Schluss Kein Zugriff Seiten 205 - 206
9 Danksagung Kein Zugriff Seiten 207 - 208
10 Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 209 - 214
Stichwortverzeichnis Kein Zugriff Seiten 215 - 218
Zum Autor Kein Zugriff Seiten 219 - 219
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