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Monographie Kein Zugriff

Enhancing Quality in Transnational Higher Education

Experiences of Teaching and Learning in Australian Offshore Programs
Autor:innen:
Verlag:
 2012

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2012
ISBN-Print
978-0-7391-6791-5
ISBN-Online
978-0-7391-6792-2
Verlag
Lexington, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
144
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Table of Contents Kein Zugriff
    2. Acknowledgments Kein Zugriff
    3. Introduction Kein Zugriff
    1. 1 Culture Shock for the Offshore Learner Kein Zugriff
    2. 2 Dilemmas in Forming Student Identity in the Transnational Context Kein Zugriff
    3. 3 Why University Students Choose Transnational Education Kein Zugriff
    4. 4 Quality, Identity, and Practice in Offshore University Programs Kein Zugriff
    1. 5 Structuring a Cross-border Partnership to Deliver Quality Teaching and Learning Kein Zugriff
    2. 6 Quality Challenges for Transnational Higher Education Kein Zugriff
    3. 7 Capacity Building and Academic Professionalism Kein Zugriff
    4. 8 Constructs of Quality in Cross-border Higher Education Delivery Kein Zugriff
  1. References Kein Zugriff Seiten 131 - 138
  2. Index Kein Zugriff Seiten 139 - 142
  3. About the Authors Kein Zugriff Seiten 143 - 144

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