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Enhancing Quality in Transnational Higher Education
Experiences of Teaching and Learning in Australian Offshore Programs- Autor:innen:
- |
- Verlag:
- 2012
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2012
- ISBN-Print
- 978-0-7391-6791-5
- ISBN-Online
- 978-0-7391-6792-2
- Verlag
- Lexington, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 144
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Table of Contents Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- 1 Culture Shock for the Offshore Learner Kein Zugriff
- 2 Dilemmas in Forming Student Identity in the Transnational Context Kein Zugriff
- 3 Why University Students Choose Transnational Education Kein Zugriff
- 4 Quality, Identity, and Practice in Offshore University Programs Kein Zugriff
- 5 Structuring a Cross-border Partnership to Deliver Quality Teaching and Learning Kein Zugriff
- 6 Quality Challenges for Transnational Higher Education Kein Zugriff
- 7 Capacity Building and Academic Professionalism Kein Zugriff
- 8 Constructs of Quality in Cross-border Higher Education Delivery Kein Zugriff
- References Kein Zugriff Seiten 131 - 138
- Index Kein Zugriff Seiten 139 - 142
- About the Authors Kein Zugriff Seiten 143 - 144





