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Presence in the Online World
A Contemplative Perspective and Practice Guide for Educators
Herausgeber:innen:
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Verlag:
2023
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2023
ISBN-Print
978-1-4758-7025-1
ISBN-Online
978-1-4758-7027-5
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
140
Produkttyp
Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Contents Kein Zugriff
Introduction Kein Zugriff
Chapter One. Guided Practice 1: Connecting to Land—Pause, Breathe Kein Zugriff Seiten 1 - 4
Chapter Two. Being Whole in a Graduate Online Classroom: A Contemplative Perspective Kein Zugriff Seiten 5 - 28
Chapter Three. Cultivating Emotional Presence: Building and Nurturing an Online Community of Inquiry Kein Zugriff Seiten 29 - 48
Chapter Four. Vignette 1: Support for Contemplative Pedagogy through Shared Teaching Presence Kein Zugriff Seiten 49 - 54
Chapter Five. Grounding Presence: Beholding the Vulnerability of Emergency Remote Teaching and Learning Kein Zugriff Seiten 55 - 68
Chapter Six. Vignette 2: Presence and Silence in the Virtual Classroom Kein Zugriff Seiten 69 - 72
Chapter Seven. Connection and Compassion: Presence Inside and Outside the Online Classroom Kein Zugriff Seiten 73 - 86
Chapter Eight. Guided Practice 2: Presence with/in/of Nature: Sit Spot Practice and Forest Therapy Walks Kein Zugriff Seiten 87 - 92
Chapter Nine. Fresh Eyes, Beginner’s Mind. Contemplative Photography and a Walking-Based Pedagogy of Embodied Presence When the World Goes Online Kein Zugriff Seiten 93 - 110
Chapter Ten. Hardwired for Presence in an Online World: A Contemplative Perspective and Practice Guide for Educators Kein Zugriff Seiten 111 - 130
