Leading America&#039;s Branch Campuses

Samuel Schuman

doi:10.5771/9781607091806

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2009
ISBN-Print: 978-1-60709-178-3
ISBN-Online: 978-1-60709-180-6
Verlag: Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache: Englisch
Seiten: 286
Produkttyp: Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Contents Kein Zugriff
Introduction: The Universityof Minnesota’s Main(e) Campus Kein Zugriff Seiten 1 - 12
1. Ch01. Successful Organization of Complex Universities Kein Zugriff
2. Ch02. Strategic Planning for Branch Campuses Kein Zugriff
3. Ch03. Beginning a New Program on aBranch Campus of a State University Kein Zugriff
4. Ch04. A Unique Identity for the Branch Campus Kein Zugriff
1. Ch05. The Pressure on Faculty Prestige andIts Multiphrenic Implications Kein Zugriff
2. Ch06. Attracting and Retaining Students at a Campus of aMulticampus System: Engagement and Athletics Kein Zugriff
3. Ch07. Branch Campus Growth through Student andFaculty Engagement in a Community College Setting Kein Zugriff
4. Ch08. Nothing More Simple, Nothing More Complex:Outcomes Assessment at Branch Campuses Kein Zugriff
5. Ch09. Anomaly of Mission: The Challenge of Being aLiberal Arts College in the Public Sector Kein Zugriff
1. Ch10. Executive Strategies for Negotiating theRelationship between a Branch Campus and aMulticampus System Administrative Structure Kein Zugriff
2. Ch11. Managing Campus/System Communications:The Model at Kent State Kein Zugriff
1. Ch12. Sez Who . . . ? ExternalCommunications on Branch Campuses Kein Zugriff
2. Ch13. Student Localism: Building Connections between theBranch Campus and Its Neighboring Community Kein Zugriff
3. Ch14. “Put Money in Thy Purse”:Fund-Raising at Public Branch Campuses Kein Zugriff
Index Kein Zugriff Seiten 261 - 274
About the Contributors Kein Zugriff Seiten 275 - 286

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