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Thinking in English

A New Perspective on Teaching ESL
Autor:innen:
Verlag:
 2011

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2011
ISBN-Print
978-1-61048-423-7
ISBN-Online
978-1-61048-425-1
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
131
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Foreword Kein Zugriff
    3. Preface Kein Zugriff
    4. Acknowledgments Kein Zugriff
    5. Introduction: Learning a Second Language Kein Zugriff
  1. 1 The Idea of “Thinking in English” Kein Zugriff Seiten 1 - 8
  2. 2 “Tips” and Strategies for Learning English Kein Zugriff Seiten 9 - 26
  3. 3 Cultural Immersion Technique plus Intuition Kein Zugriff Seiten 27 - 38
  4. 4 Isolationism Kein Zugriff Seiten 39 - 42
  5. 5 Letting Go of the Rules Kein Zugriff Seiten 43 - 48
  6. 6 Intuition: The Mind-Set of Thinking in English Kein Zugriff Seiten 49 - 56
  7. 7 The Misnomer of “Learning English” Kein Zugriff Seiten 57 - 60
  8. 8 Complete Mastery of English? Kein Zugriff Seiten 61 - 66
  9. 9 Knowing English versus Learning English Kein Zugriff Seiten 67 - 72
  10. 10 Grammatical Approach versus the Intuitive Approach Kein Zugriff Seiten 73 - 78
  11. 11 The “Aha” Moment Kein Zugriff Seiten 79 - 86
  12. 12 How Did Antonio Banderas Learn English? Kein Zugriff Seiten 87 - 92
  13. 13 Watching Movies with or without Subtitles Kein Zugriff Seiten 93 - 96
  14. 14 Grammar: Friend or Foe? Kein Zugriff Seiten 97 - 104
  15. 15 How English Is Taught in South Korea and Other Countries Kein Zugriff Seiten 105 - 108
  16. 16 How Do You Enter a New Culture and Learn English? Kein Zugriff Seiten 109 - 112
  17. 17 A Sample Lesson Kein Zugriff Seiten 113 - 122
  18. Addendum: Choosing a Textbook: Does the Book Match the Mission? Kein Zugriff Seiten 123 - 126
  19. Appendix: Frequently Asked Questions Kein Zugriff Seiten 127 - 130
  20. About the Author Kein Zugriff Seiten 131 - 131

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