Primary Language Impact on Second Language and Literacy Learning

Bogum Yoon; Kristen L. Pratt

doi:10.5771/9781666907124

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2022
ISBN-Print: 978-1-6669-0711-7
ISBN-Online: 978-1-6669-0712-4
Verlag: Lexington, Lanham
Sprache: Englisch
Seiten: 236
Produkttyp: Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Contents Kein Zugriff
2. 1. References Kein Zugriff
3. Acknowledgments Kein Zugriff
1. Definition of English Language Learners Kein Zugriff
2. Educators’ Roles for Diverse ELLs Kein Zugriff
3. 1. Research on ELLs’ L1 Impact on L Kein Zugriff
  2. Examples of ELLs’ L1 Impact on L Kein Zugriff
4. Organization of the Book Kein Zugriff
5. References Kein Zugriff
1. Situating Equity for ELLs Kein Zugriff
2. 1. How Languages Are Learned Kein Zugriff
  2. Language Functions and Forms Kein Zugriff
  3. Language Subsystems Kein Zugriff
  4. Oral Language Proficiency and Literacy Development Kein Zugriff
3. Conclusion Kein Zugriff
4. References Kein Zugriff
1. A Brief History of the Spanish Language in the United States Kein Zugriff
2. 1. 1. Cognates Kein Zugriff
    2. Specific Examples for Vocabulary Kein Zugriff
    3. Application in the Classroom for Vocabulary Development Kein Zugriff
  2. 1. Specific Example for Language Form and Function Kein Zugriff
    2. Application in the Classroom for Language Form and Function Kein Zugriff
3. Discussion of Equitable Access to the Language and Content of School Kein Zugriff
4. Significance for Educators in U.S. K-12 Contexts Kein Zugriff
5. References Kein Zugriff
1. 1. History of the Korean Language Kein Zugriff
  2. Hangeul, the Korean Writing System Kein Zugriff
2. 1. Challenges in Producing Some Phonemes Kein Zugriff
  2. Challenges in Making Plurals and Tenses Kein Zugriff
  3. Challenges in Following English Sentence Structures Kein Zugriff
  4. Challenges in Using Articles Kein Zugriff
  5. Challenges in Using Prepositions Kein Zugriff
  6. 1. Fabricated English Loan Words Kein Zugriff
    2. Unusual Word Choices Kein Zugriff
3. Instructional Implications for Educators Kein Zugriff
4. Concluding Remarks Kein Zugriff
5. References Kein Zugriff
1. A Brief History of the Russian Language Kein Zugriff
2. 1. 1. Application Kein Zugriff
  2. 1. Application Kein Zugriff
  3. 1. Application Kein Zugriff
  4. 1. Application Kein Zugriff
3. Instructional Implications for Educators Kein Zugriff
4. Concluding Thoughts Kein Zugriff
5. References Kein Zugriff
1. A Brief History of the Chinese Language Kein Zugriff
2. 1. Chinese Characters from Pictures of Objects Kein Zugriff
  2. Abundant Compound Words Kein Zugriff
  3. Sentence Structure Kein Zugriff
  4. No Tense in Chinese Language Kein Zugriff
  5. SVO Pattern in Chinese Interrogative Sentences Kein Zugriff
  6. Inseparable from Chinese Culture Kein Zugriff
3. 1. The Chinese Language Is Logographic-Phonetic Kein Zugriff
  2. Pinyin, a Phonetic System in Mandarin Chinese Kein Zugriff
  3. Compounding, a Common Way of Chinese Word Formation Kein Zugriff
  4. Basic Word Order of Chinese Language: Subject-Verb-Object Kein Zugriff
  5. Mandarin Chinese, a Language without Tense Kein Zugriff
  6. Question Words Stay in the Position of the Words That People Ask Kein Zugriff
4. Instructional Implications for Educators Kein Zugriff
5. References Kein Zugriff
1. A Brief History of Vietnamese Kein Zugriff
2. 1. Orthography Kein Zugriff
  2. Phonology Kein Zugriff
  3. Morphology Kein Zugriff
  4. Lexicon Kein Zugriff
  5. Grammar Kein Zugriff
  6. Pragmatics Kein Zugriff
  7. Verbal Art Kein Zugriff
3. Instructional Suggestions for Educators Kein Zugriff
4. Acknowledgments Kein Zugriff
5. References Kein Zugriff
1. Bengali Students in the United States Kein Zugriff
2. A Brief History of the Bengali Language Kein Zugriff
3. 1. Word Order Kein Zugriff
  2. Pronoun Use Kein Zugriff
  3. Negation Kein Zugriff
  4. Empty Subjects Kein Zugriff
  5. Verb Inflection in Present Tense Kein Zugriff
  6. Copula Use (Object Complement) Kein Zugriff
  7. Pluralization Kein Zugriff
  8. Auxiliary Verbs Kein Zugriff
4. 1. Strategy for Word Order Kein Zugriff
  2. Strategy for Pronoun Use Kein Zugriff
  3. Strategy for Negation Kein Zugriff
  4. Strategy for Empty Subjects Kein Zugriff
  5. Strategy for Verb Inflection Kein Zugriff
  6. Strategy for Copula Use Kein Zugriff
  7. Strategy for Pluralization Kein Zugriff
  8. Strategy for Auxiliary Verbs Kein Zugriff
5. 1. Recommended Books in English Kein Zugriff
  2. Recommended Bilingual Works Kein Zugriff
6. Conclusion Kein Zugriff
7. References Kein Zugriff
1. Literacy Development: Implications for Educators Kein Zugriff
2. A Brief History of Arabic Language Kein Zugriff
3. 1. Direction and Sounds Kein Zugriff
  2. Letter-Sound Correspondence Kein Zugriff
  3. Vowels Kein Zugriff
  4. Word Order: (V + S + O) Kein Zugriff
  5. Adjectives Kein Zugriff
  6. Verbs Kein Zugriff
  7. Articles Kein Zugriff
  8. Prepositions Kein Zugriff
4. Specific Examples Kein Zugriff
5. Instructional Implications for Educators Kein Zugriff
6. Conclusion Kein Zugriff
7. References Kein Zugriff
1. A Brief History of the Japanese Language Kein Zugriff
2. 1. Sounds Kein Zugriff
  2. Sentence Structure Kein Zugriff
  3. Rules of Nouns Kein Zugriff
3. 1. Challenge 1: Pronunciation Kein Zugriff
  2. Challenge 2: Word Order and Prepositions Kein Zugriff
  3. Challenge 3: Articles and Plurality Kein Zugriff
4. 1. Using Oral Corrective Feedback Kein Zugriff
  2. 1. Pronunciation Kein Zugriff
  3. 1. Preposition Kein Zugriff
    2. Plurality Kein Zugriff
    3. Preposition Kein Zugriff
    4. Plurality Kein Zugriff
5. Conclusion Kein Zugriff
6. References Kein Zugriff
1. A Brief History of French Kein Zugriff
2. 1. French Letters and Diacritics Kein Zugriff
  2. The Sounds of French Kein Zugriff
  3. Specific Difficulties in English Pronunciation for French Speakers Kein Zugriff
  4. The Words of French: Lexicon Kein Zugriff
3. 1. Word Order and Agreement: The Examples of Adjectives and Adverbs Kein Zugriff
  2. Word Order: Asking Questions Kein Zugriff
  3. The Absence versus the Presence of Determiners Kein Zugriff
  4. Phrasal Verbs Kein Zugriff
4. 1. Strategies for Pronunciation Kein Zugriff
  2. Strategies for Vocabulary, Grammar Structure, and Discourse Kein Zugriff
5. Conclusion Kein Zugriff
6. References Kein Zugriff
1. Sociohistorical Context Kein Zugriff
2. 1. English in the Philippines: A Colonial Artifact or a Variety of English? Kein Zugriff
3. Key Principles Related to the Filipino Language Kein Zugriff
4. Influences of the Filipino Language in Acquiring English Kein Zugriff
5. U.S.-Born Filipinos Kein Zugriff
6. 1. Leverage Students’ Linguistic and Cultural Backgrounds Kein Zugriff
  2. Identify Students’ Home Language Backgrounds Kein Zugriff
  3. Encourage Families to Maintain the Filipino Language Kein Zugriff
  4. Incorporate Diverse Texts in Curriculum Kein Zugriff
7. Conclusion Kein Zugriff
8. References Kein Zugriff
1. 1. Urdu under the Colonized Indo-Pak Subcontinent Kein Zugriff
  2. Urdu in North America Kein Zugriff
  3. Urdu in the Present Day Kein Zugriff
2. 1. Language in Use Kein Zugriff
  2. Sounds and Symbols Kein Zugriff
  3. Word Meaning Kein Zugriff
  4. Syntax and Morphology Kein Zugriff
3. Implications for Instruction Kein Zugriff
4. References Kein Zugriff
1. A Brief History of Brazilian Portuguese Kein Zugriff
2. 1. Characteristics of the Syllable Kein Zugriff
  2. Phonology and Orthography Kein Zugriff
3. 1. Representation of the Onset Kein Zugriff
  2. Representation of the Nucleus Kein Zugriff
  3. Representation of the Coda Kein Zugriff
  4. Idiosyncratic Representations Kein Zugriff
4. Final Considerations Kein Zugriff
5. Note Kein Zugriff
6. References Kein Zugriff
Index Kein Zugriff Seiten 227 - 230
About the Contributors Kein Zugriff Seiten 231 - 236

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