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Monographie Kein Zugriff

Black Girls Experiencing Their Intersectional Identities in School

A Her-Story
Autor:innen:
Verlag:
 2019

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2019
Copyrightjahr
2019
ISBN-Print
978-1-4985-8458-6
ISBN-Online
978-1-4985-8459-3
Verlag
Lexington, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
157
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Table of Contents Kein Zugriff
    2. Acknowledgments Kein Zugriff
    3. Black Girls Be . . . Kein Zugriff
  1. The Girls Kein Zugriff Seiten 1 - 4
  2. 1 The Roots of HER-Story Kein Zugriff Seiten 5 - 20
  3. 2 Everyday Stressors Kein Zugriff Seiten 21 - 40
  4. 3 Interactions and Relationships with Teachers, Administration, and School Staff Kein Zugriff Seiten 41 - 56
  5. 4 Microaggressions Kein Zugriff Seiten 57 - 74
  6. 5 Coping Strategies Kein Zugriff Seiten 75 - 96
  7. 6 From Theory to Praxis Kein Zugriff Seiten 97 - 104
  8. Appendix A Kein Zugriff Seiten 105 - 124
  9. Appendix B Kein Zugriff Seiten 125 - 128
  10. Appendix C Kein Zugriff Seiten 129 - 140
  11. Bibliography Kein Zugriff Seiten 141 - 150
  12. Index Kein Zugriff Seiten 151 - 156
  13. Author Bio Kein Zugriff Seiten 157 - 157

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