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Monographie Kein Zugriff
Culturally Relevant Teaching
Making Space for Indigenous Peoples in the Schoolhouse- Autor:innen:
- Verlag:
- 2021
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2021
- ISBN-Print
- 978-1-4758-5331-5
- ISBN-Online
- 978-1-4758-5333-9
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 249
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- About the Title Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- Organization of This Book Kein Zugriff
- 1 Unraveling the Puzzle of How Humans Came to Be Kein Zugriff
- 2 Humans’ Continuing Development and the Americas Kein Zugriff
- 3 Who Were These Europeans? Kein Zugriff
- 4 The Clash of Cultures and Doctrine of Discovery Kein Zugriff
- 5 Racism, Stereotypes, and Education for Assimilation Kein Zugriff
- 6 Twentieth-Century Change and Rising Native American Voices Kein Zugriff
- 7 Indigenous Families, Communities, and Ways of Learning Kein Zugriff
- 8 Creating Resilient Students Kein Zugriff
- 9 Educational Collaborations with Native American Communities Kein Zugriff
- 10 Celebrations Kein Zugriff
- Short Biographies of Those Providing Quotations Kein Zugriff
- Appendix A: Important Legislation for Indigenous Education Kein Zugriff Seiten 231 - 232
- Appendix B: Resources for Teachers Kein Zugriff Seiten 233 - 238
- Index Kein Zugriff Seiten 239 - 248
- About the Author Kein Zugriff Seiten 249 - 249





