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Professional Development Schools

Creative Solutions for Educators
Autor:innen:
Verlag:
 2014

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2014
ISBN-Print
978-1-4758-0287-0
ISBN-Online
978-1-4758-0288-7
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
172
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Acknowledgments Kein Zugriff
    3. Preface Kein Zugriff
  1. CHAPTER ONE. Making the Case for Collaboration Kein Zugriff Seiten 1 - 8
  2. CHAPTER TWO. Historical Context of the PDS Movement Kein Zugriff Seiten 9 - 26
  3. CHAPTER THREE. So You Are Thinking of Becoming a PDS Kein Zugriff Seiten 27 - 54
  4. CHAPTER FOUR. Backward Design: Job-Embedded Professional Development in PDSs Kein Zugriff Seiten 55 - 84
  5. CHAPTER FIVE. A PDS With a Unique Focus on Whole Child Education Kein Zugriff Seiten 85 - 100
  6. CHAPTER SIX. PDS: Making It Work From the Principal’s Office Kein Zugriff Seiten 101 - 120
  7. CHAPTER SEVEN. The Role of Leadership in the PDS Kein Zugriff Seiten 121 - 128
  8. CHAPTER EIGHT. A National Perspective on the Current State of PDSs Kein Zugriff Seiten 129 - 142
  9. CHAPTER NINE. PDS Action Steps Kein Zugriff Seiten 143 - 164
  10. References Kein Zugriff Seiten 165 - 170
  11. About the Author and Contributors Kein Zugriff Seiten 171 - 172

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