Cover des Buchs: Kooperationsformen übergreifender Wissensproduktion
Im Shop erwerben
, um zu prüfen, ob Sie einen Vollzugriff auf diese Publikation haben.
Monographie Kein Zugriff

Kooperationsformen übergreifender Wissensproduktion

Konzeptionelle Grundlagen und praktische Implikationen am Beispiel der Verwaltungswissenschaft
Autor:innen:
Verlag:
 2025

Zusammenfassung

In der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit komplexen gesellschaftlichen Herausforderungen gelten Inter- und Transdisziplinarität als Schlüsselkonzepte. Neben Unklarheiten und Kritik an diesen Ansätzen bleiben andere erprobte Wissensproduktionsweisen oft unbeachtet. Die vorliegende theoretisch-konzeptionelle Arbeit grenzt zunächst die Kooperationsformen übergreifender Wissensproduktion in einem Spektrum ab. Am Beispiel der Subdisziplinen der deutschen Verwaltungswissenschaft wird dann eine geeignete Form identifiziert, die gemeinsames Arbeiten an komplexen Problemen ermöglicht, ohne subdisziplinäre Eigenheiten aufzugeben. Ein abschließendes Beispiel zeigt, wie eine erfolgreiche Kooperation zwischen den Subdisziplinen aussehen könnte.

Schlagworte

Publikation durchsuchen

Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2025
ISBN-Print
978-3-7560-2267-0
ISBN-Online
978-3-7489-4919-0
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Sprache
Deutsch
Seiten
253
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff 1 - 12
    1. 1.1 Hinführung und Problemstellung Kein Zugriff
    2. 1.2 Gang der Untersuchung Kein Zugriff
    1. 2.1 Grundlagen wissenschaftlicher Wissensproduktion in und zwischen Disziplinen Kein Zugriff
      1. 2.2.1 Disziplinen und Disziplinwerdung Kein Zugriff
      2. 2.2.2 Wissensproduktion zwischen Disziplinen Kein Zugriff
      3. 2.2.3 Wissensproduktion über Grenzen hinweg Kein Zugriff
        1. 3.1.1.1 Wissenschaftsphilosophische Fundierung Kein Zugriff
          1. Multidisziplinarität Kein Zugriff
          2. Interdisziplinarität Kein Zugriff
          3. Transdisziplinarität Kein Zugriff
        1. 3.1.2.1 Wissenschaftsphilosophische Fundierung Kein Zugriff
          1. Trading Zones Kein Zugriff
          2. Boundary Objects Kein Zugriff
      1. 3.2.1 Etablierung der Einheiten Kein Zugriff
        1. 3.2.2.1 Disziplinübergreifende Kooperation im positivistischen Paradigma Kein Zugriff
        2. 3.2.2.2 Multidisziplinäre Kooperation als Schnittstelle zwischen den Paradigmen Kein Zugriff
        3. 3.2.2.3 Grenzüberschreitende Kooperation im antireduktionistischen Paradigma Kein Zugriff
        1. Operationalisierung Kein Zugriff
        2. Gemeinschaftssinn als Kumulationspunkt der Disziplinwerdung Kein Zugriff
      2. 4.1.2 Merkmale disziplinärer Wissensproduktion Kein Zugriff
      3. 4.1.3 Disziplinen und die Frage der Kohärenz Kein Zugriff
        1. Das Selbstbild der Verwaltungswissenschaftler:innen Kein Zugriff
        2. Gegenstand verwaltungswissenschaftlicher Wissensproduktion Kein Zugriff
        3. Fragestellung(en) verwaltungswissenschaftlicher Wissensproduktion Kein Zugriff
        4. Praxisorientierung Kein Zugriff
        5. Verwaltungswissenschaftliche Leitbilder Kein Zugriff
        6. Aktiver Staat/Wohlfahrtsstaat Kein Zugriff
        7. Schlanker Staat/Dienstleistungsstaat Kein Zugriff
        8. Governance/Gewährleistungsstaat Kein Zugriff
      2. 4.2.2 Soziale Identität(en) der deutschen Verwaltungswissenschaft Kein Zugriff
      3. 4.2.3 Verwaltungswissenschaft zwischen Gemeinschaftssinn und primärdisziplinären Rationalitäten Kein Zugriff
      1. 4.3.1 Bedingungen der verwaltungswissenschaftlichen Wissensproduktion Kein Zugriff
        1. Verwaltungswissenschaftliche Rationalitäten Kein Zugriff
        2. Dazu gehören: Kein Zugriff
        3. Juristische Rationalität Kein Zugriff
        4. Ökonomische Rationalität Kein Zugriff
        5. Politische Rationalität I (gemäß Politics) Kein Zugriff
        6. Politische Rationalität II (gemäß Policy) Kein Zugriff
        7. Dynamiken der verwaltungswissenschaftlichen Wissensproduktion Kein Zugriff
        8. Forschungsproblem/Fragestellung Kein Zugriff
        9. Gegenstand Kein Zugriff
        10. Wissensgenerierung Kein Zugriff
      3. 4.3.3 Idealtyp der verwaltungswissenschaftlichen Wissensproduktion Kein Zugriff
      4. 4.3.4 Aktuelle Interaktionsform der verwaltungswissenschaftlichen Zugänge Kein Zugriff
      1. 4.4.1 Operationalisierung der 2. Forschungsfrage Kein Zugriff
        1. Ziel der verwaltungswissenschaftlichen Kooperation Kein Zugriff
        2. Generierung eines Erkenntnismehrwerts für die Verwaltungspraxis durch gehaltvollere Wissensprodukte bezüglich eines spezifischen Problems. Kein Zugriff
        3. Ziele der Kooperationsformen Kein Zugriff
        4. Abgleich der Kooperationsziele zwischen Kooperationsformen mit universellem Konsens und der Verwaltungswissenschaft Kein Zugriff
        5. Abgleich der Kooperationsziele zwischen Kooperationsformen mit partiellem Konsens und der Verwaltungswissenschaft Kein Zugriff
        1. Übergreifende verwaltungswissenschaftliche Wissensproduktion auf Basis einer einheitsbasierten Kooperation Kein Zugriff
        2. Epistemologische Herausforderungen der disziplinübergreifenden Wissensproduktion Kein Zugriff
        3. Übergreifende verwaltungswissenschaftliche Wissensproduktion auf Basis einer pluralitätsbasierten Kooperation Kein Zugriff
    5. 4.5 Konzeptionelle Grundlagen einer passenden Kooperationsform für die Zugänge der Verwaltungswissenschaft Kein Zugriff
    6. 4.6 Beispiel Bereitstellung von Infrastruktur Kein Zugriff
    1. 5.1 Zentrale Ergebnisse und Diskussion Kein Zugriff
    2. 5.2 Ausblick und Handlungsoptionen Kein Zugriff
  7. 6 Literaturverzeichnis Kein Zugriff 239 - 253

Literaturverzeichnis (224)

  1. 6, P. (2010). When Forethought and Outturn Part: Types of Unanticipated and Unintended Consequences. In H. Margetts, P. 6 & C. Hood (Hrsg.), Paradoxes of modernization. Unintended consequences of public policy reform (S. 44–60). Oxford, NY: Oxford University Press. Google Scholar öffnen
  2. Abbott, A. (2001). Chaos of Disciplines. Chicago, IL: University of Chicago Press. Google Scholar öffnen
  3. Addidle, G. & Friedländer, B. (2021). Collaborative Governance: Contributions to a Multifaceted Field of Research. Editorial. International Public Management Review 21 (1), 1–4. Google Scholar öffnen
  4. Akkerman, S. F. & Bakker, A. (2011). Boundary Crossing and Boundary Objects. Review of Educational Research 81 (2), 132–169. Google Scholar öffnen
  5. Altvater, E. (2003). Was passiert, wenn öffentliche Güter privatisiert werden? Verlag Westfälisches Dampfboot 23 (90/91), 171–201. Google Scholar öffnen
  6. Alvargonzález, D. (2011). Multidisciplinarity, Interdisciplinarity, Transdisciplinarity, and the Sciences. International Studies in the Philosophy of Science 25 (4), 387–403. Google Scholar öffnen
  7. Apostel, L. (1972). Conceptual tools for Interdisciplinarity: An operational approach. In L. Apostel, G. Berger, A. Briggs & G. Michaud (Hrsg.), Interdisciplinarity Problems of Teaching and Research in Universities (S. 141–185). Washington, D.C.: OECD. Google Scholar öffnen
  8. Apostel, L., Berger, G., Briggs, A. & Michaud, G. (Hrsg.). (1972). Interdisciplinarity Problems of Teaching and Research in Universities. Washington, D.C.: OECD. Google Scholar öffnen
  9. Aristoteles. (2017). Physik. Vorlesung über Natur. Erster Halbband. Bücher I-IV. Griechisch-Deutsch (Philosophische Bibliothek, Bd. 380). Hamburg: Felix Meiner Verlag. Google Scholar öffnen
  10. Aristoteles. (2019). Metaphysik. Ins Deutsche übertragen und eingeleitet von Adolf Lasson. Grafrath: Boer Verlag. Google Scholar öffnen
  11. Arnold, M., Gaube, V. & Wieser, B. (2014). Interdisziplinär forschen. In G. Dressel, W. Berger, K. Heimerl & V. Winiwarter (Hrsg.), Interdisziplinär und transdisziplinär forschen. Praktiken und Methoden (Science Studies, S. 105–121). Bielefeld: transcript Verlag. Google Scholar öffnen
  12. Arslan, B. & Tarakci, M. (2022). Negative Spillovers Across Partnerships for Responsible Innovation: Evidence from the 2014 Ebola Outbreak. Journal of Management Studies 59 (1), 126–162. Google Scholar öffnen
  13. Assmann, J. (2000). Das kulturelle Gedächtnis. Schrift, Erinnerung und politische Identität in frühen Hochkulturen (3. Aufl.). München: C.H. Beck. Google Scholar öffnen
  14. Bacon, F. (1783). Über die Würde und den Fortgang der Wissenschaften. Darmstadt: Weingand und Köpf. Google Scholar öffnen
  15. Baert, P. (1991). Unintended Consequences. A Typology and Examples. International Sociology 6 (2), 201–210. Google Scholar öffnen
  16. Baskerville, R. (2001). Conducting Action Research. In E. M. Trauth (Hrsg.), Qualitative research in IS. Issues and trends (S. 192–217). Hershey, PA: Idea Group Publishing. Google Scholar öffnen
  17. Bauer, M. W. & Becker, S. (2017). Verwaltungswissenschaft in Deutschland: Relevanz und Reputation im Urteil der Fachvertreterinnen und Fachvertreter. dms – der moderne staat – Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management 10 (1), 31–48. Google Scholar öffnen
  18. Bauer, M. W. & Becker, S. (2018). Die heterogene Selbstwahrnehmung der deutschen Verwaltungswissenschaft: Ergebnisse einer Befragung unter Fachvertreterinnen und Fachvertretern. In M. W. Bauer & E. Grande (Hrsg.), Perspektiven der Verwaltungswissenschaft (Staatslehre und politische Verwaltung, Bd. 21, 1. Aufl., S. 39–72). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  19. Behnke, N. (2019). Wer zahlt für die Flüchtlinge? Praktische Umsetzung des Konnexitätsprinzips. In J. Bogumil, S. Kuhlmann & I. Proeller (Hrsg.), Verwaltungshandeln in der Flüchtlingskrise (Schriften der Deutschen Sektion des Internationalen Instituts für Verwaltungswissenschaften, Bd. 42, 1. Aufl., S. 60–77). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  20. Berger, P. L. & Luckmann, T. (1966). The Social Construction of Reality. A Treatise in the Sociology of Knowledge. New York, NY: Doubleday & Company. Google Scholar öffnen
  21. Bergmann, M., Jahn, T., Knobloch, T., Krohn, W., Pohl, C. & Schramm, E. (2012). Methods for Transdisciplinary Research. A Primer for Practice. Frankfurt am Main: Campus. Google Scholar öffnen
  22. Bernstein, J. H. (2015). Transdisciplinarity: A Review of its Origins, Development, and Current Issues. Journal of Research Practice 11 (1), 1–20. Google Scholar öffnen
  23. Bhabha, H. K. (Hrsg.). (1990). Nation and Narration. London, UK: Routledge. Google Scholar öffnen
  24. Bhaskar, R. & Danermark, B. (2006). Metatheory, Interdisciplinarity and Disability Research: A Critical Realist Perspective. Scandinavian Journal of Disability Research 8 (4), 278–297. Google Scholar öffnen
  25. Böcher, M. & Nordbeck, R. (2014). Klima-Governance: Die Integration und Koordination von Akteuren, Ebenen und Sektoren als klimapolitische Herausforderung. Einführung in den Schwerpunkt. dms – der moderne staat – Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management 7 (2), 253–268. Google Scholar öffnen
  26. Boden, M. (1999). What is Interdisciplinarity? In R. Cunningham (Hrsg.), Interdisciplinarity and the Organisation of Knowledge in Europe. A Conference organised by the Academia Europaea (Euroscientia conferences, S. 13–24). Luxembourg: Office for official publications of the European Communities. Google Scholar öffnen
  27. Bogumil, J. (2003). Politische Rationalität im Modernisierungsprozess. In K. Schedler & D. Kettiger (Hrsg.), Modernisieren mit der Politik. Ansätze und Erfahrungen aus Staatsreformen (S. 15–42). Bern, Stuttgart, Wien: Haupt. Google Scholar öffnen
  28. Bogumil, J. & Jann, W. (2009). Verwaltung und Verwaltungswissenschaft in Deutschland. Einführung in die Verwaltungswissenschaft (Grundwissen Politik, Bd. 36, 2. Aufl.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Google Scholar öffnen
  29. Bogumil, J. & Jann, W. (2020). Verwaltung und Verwaltungswissenschaft in Deutschland. Wiesbaden: Springer VS. Google Scholar öffnen
  30. Bohne, E. (2014). Gegenstand, methodische Grundlagen und theoretischer Bezugsrahmen der Verwaltungswissenschaft. Die Verwaltung: Zeitschrift für Verwaltungsrecht und Verwaltungswissenschaften 47 (2), 159–195. Google Scholar öffnen
  31. Bohne, E. (2018). Verwaltungswissenschaft. Wiesbaden: Springer VS. Google Scholar öffnen
  32. Böhret, C. (2006). Bessere Rechtsvorschriften durch Gesetzesfolgenabschätzungen? Verwaltung & Management 12 (6), 284–292. Google Scholar öffnen
  33. Böhret, C. & Könzendorf, G. (2001). Handbuch Gesetzesfolgenabschätzung (GFA). Gesetze, Verordnungen, Verwaltungsvorschriften (1. Aufl.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  34. Bojórquez-Tapia, L. A., Pedroza, D., Ponce-Díaz, G., Díaz de León, A. J. & Lluch-Belda, D. (2017). A continual engagement framework to tackle wicked problems: curtailing loggerhead sea turtle fishing bycatch in Gulf of Ulloa, Mexico. Sustainability Science 12, 535–548. Google Scholar öffnen
  35. Bowker, G. C. & Star, S. L. (2000). Sorting Things Out: Classification and Its Consequences (Inside Technology). Cambridge, MA: MIT Press. Google Scholar öffnen
  36. Braun, J. (2021). Leitbilder im Recht (Freiburger Rechtswissenschaftliche Abhandlungen, Bd. 349, 1. Aufl.). Tübingen: Mohr Siebeck. Google Scholar öffnen
  37. Braun Binder, N. (2018). Die Verwaltungswissenschaft der Zukunft. In J. Ziekow (Hrsg.), Verwaltungspraxis und Verwaltungswissenschaft (41, S. 273–276). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  38. Braun-Thürmann, H. (2010). Wandel der Wissensproduktion. In D. Simon, A. Knie & S. Hornborstel (Hrsg.), Handbuch Wissenschaftspolitik (S. 71–88). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Google Scholar öffnen
  39. Brettschneider, F. (2018). Widerstände gegen Infrastrukturprojekte. Die Bedeutung von Kommunikationsmanagement für Vorhabenträger und öffentliche Verwaltungen. dms – der moderne staat – Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management 11 (1), 97–118. Google Scholar öffnen
  40. Brown, J. R. (2021). Who Rules in Science? Cambridge, MA: Harvard University Press. Google Scholar öffnen
  41. Bukvova, H. (2009). Research as a Process: A Comparison between Different Research Approaches. Working Papers on Information Systems 9 (29), 9–29. Google Scholar öffnen
  42. Bundesministerium des Innern und für Heimat. (2019). Unser Plan für Deutschland. Gleichwertige Lebensverhältnisse überall (Bundesministerium des Innern und für Heimat (BMI), Hrsg.), Berlin. Google Scholar öffnen
  43. Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat Abteilung DV – Digitale Verwaltung; Steuerung OZG. (2020). Gemeinsame Geschäftsordnung der Bundesministerien. GGO, 1–75. Google Scholar öffnen
  44. Burlyuk, O. (2017). The ‘Oops!’ of EU Engagement Abroad: Analyzing Unintended Consequences of EU External Action. Journal of Common Market Studies 55 (5), 1–17. Google Scholar öffnen
  45. Carnap, R. (1928). Der logische Aufbau der Welt. Hamburg: Felix Meiner Verlag. Google Scholar öffnen
  46. Chapman, K. (2016). Complexity and Creative Capacity. Rethinking knowledge transfer, adaptive management and wicked environmental problems (Routledge Explorations in Environmental Studies). London, UK: Routledge. Google Scholar öffnen
  47. Chester, M. V. & Allenby, B. (2019a). Infrastructure as a wicked complex process. Elementa: Science of the Anthropocene 7 (21), 1–11. Google Scholar öffnen
  48. Chester, M. V. & Allenby, B. (2019b). Toward adaptive infrastructure: flexibility and agility in a non-stationarity age. Sustainable and Resilient Infrastructure 4 (4), 173–191. Google Scholar öffnen
  49. Choi, B. C. K. & Pak, A. W. P. (2006). Multidisciplinarity, interdisciplinarity and transdisciplinarity in health research, services, education and policy: 1. Definitions, objectives, and evidence of effectiveness. Clinical and Investigative Medicine. Medecine Clinique et Experimentale 29 (6), 351–364. Google Scholar öffnen
  50. Churchman, C. W. (1967). Wicked Problems. Management Science 14 (4), B-141 – B-146. Google Scholar öffnen
  51. Cilliers, P. (2005). Knowledge, limits and boundaries. Futures 37 (7), 605–613. Google Scholar öffnen
  52. Clark, S. G. & Wallace, R. L. (2015). Integration and interdisciplinarity: concepts, frameworks, and education. Policy Sciences 48, 233–255. Google Scholar öffnen
  53. Collins, H., Evans, R. & Gorman, M. (2007). Trading zones and interactional expertise. Studies in History and Philosophy of Science 38 (4), 657–666. Google Scholar öffnen
  54. Collins, H., Evans, R. & Gorman, M. E. (2019). Trading Zones Revisited. In D. S. Caudill, S. N. Conley, M. E. Gorman & M. Weinel (Hrsg.), The Third Wave in Science and Technology Studies (S. 275–281). Cham: Springer International Publishing. Google Scholar öffnen
  55. Daviter, F. (2017). Coping, taming or solving: alternative approaches to the governance of wicked problems. Policy Studies 38 (6), 571–588. Google Scholar öffnen
  56. Defila, R. & Di Giulio, A. (2015). Integrating knowledge: Challenges raised by the “Inventory of Synthesis”. Futures 65, 123–135. Google Scholar öffnen
  57. Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer. (2023). Studium. [https://www.uni-speyer.de/]. Zugegriffen: Montag, 13. November 2023. Google Scholar öffnen
  58. Dölling, D. (2016). Kriminologie als interdisziplinäre Wissenschaft – Situation und Perspektiven. Forensische Psychiatrie, Psychologie, Kriminologie 10 (4), 243–247. Google Scholar öffnen
  59. Dölling, I. & Hark, S. (2000). She Who Speaks Shadow Speaks Truth: Transdisciplinarity in Women's and Gender Studies. Signs: Journal of Women in Culture and Society 25 (4), 1195–1198. Google Scholar öffnen
  60. Döring, N. & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg. Google Scholar öffnen
  61. Dose, N. & Lieblang, L. A. (2016). Genügt die PKW-Maut den eigenen Ansprüchen? Eine Folgenabschätzung des Infrastrukturabgabengesetzes. dms – der moderne staat – Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management 9 (1), 183–202. Google Scholar öffnen
  62. Durkheim, É. (2020). Die elementaren Formen des religiösen Lebens (Taschenbuch / Verlag der Weltreligionen, Bd. 2, 5. Aufl.). Berlin: Verlag der Weltreligionen. (Originalarbeit erschienen 1912). Google Scholar öffnen
  63. Edwards, R. & Fowler, Z. (2007). Unsettling boundaries in making a space for research. British Educational Research Journal 33 (1), 107–123. Google Scholar öffnen
  64. Einstadter, W. J. & Henry, S. (2006). Criminological Theory. An Analysis of its Underlying Assumptions (2. Aufl.). Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield Publishers. Google Scholar öffnen
  65. Epstein, C. F. (1992). Tinkerbells and Pinups: The Construction and Reconstruction of Gender Boundaries at Work. In M. Lamont & M. Fournier (Hrsg.), Cultivating differences. Symbolic boundaries and the making of inequality (S. 232–256). Chicago, IL: University of Chicago Press. Google Scholar öffnen
  66. Esser, H. (2018). Akkulturation. In J. Kopp & A. Steinbach (Hrsg.), Grundbegriffe der Soziologie (S. 3–6). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. Google Scholar öffnen
  67. Etzkowitz, H. & Leydersdorff, L. (2000). The dynamics of innovation: from National Systems and “Mode 2” to a Triple Helix of university–industry–government relations. Research Policy 29 (2), 109–123. Google Scholar öffnen
  68. Fischer, F. (1993). Bürger, Experten und Politik nach dem „Nimby“-Prinzip: Ein Pläydoyer für die partizipatorische Policy-Analyse. In A. Windhoff-Héritier (Hrsg.), Policy-Analyse. Kritik und Neuorientierung (Politische Vierteljahresschrift Sonderheft, Bd. 24, S. 451–470). Opladen: Westdeutscher Verlag. Google Scholar öffnen
  69. Flick, U. (2022). Gütekriterien qualitativer Sozialforschung. In N. Baur & J. Blasius (Hrsg.), Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung (3. Aufl., S. 533–547). Wiesbaden: Springer VS. Google Scholar öffnen
  70. Frickel, S. (2004). Building an Interdiscipline: Collective Action Framing and the Rise of Genetic Toxicology. Social Problems 51 (2), 269–287. Google Scholar öffnen
  71. Friedländer, B. (2019). Kommunale Gesamtsteuerung öffentlicher Aufgaben (Research). Helmut-Schmidt-Universität: Springer Fachmedien Wiesbaden (Dissertation). Google Scholar öffnen
  72. Friedländer, B., Röber, M. & Schaefer, C. (2021). Institutional Differentiation of Public Service Provision in Germany: Corporatisation, Privatisation and Re-Municipalisation. In S. Kuhlmann, I. Proeller, D. Schimanke & J. Ziekow (Hrsg.), Public administration in Germany (Governance and Public Management Series, S. 291–309). Cham: Palgrave Macmillan. Google Scholar öffnen
  73. Frodeman, R. (2014). The End of Disciplinarity. In B. Padberg & P. Weingart (Hrsg.), University experiments in interdisciplinarity. Obstacles and opportunities (Science Studies, S. 175–198). Bielefeld: transcript Verlag. Google Scholar öffnen
  74. Fuchsman, K. (2012). Interdisciplines and Interdisciplinarity. Political Psychology and Psychohistory Compared. Issues in Integrative Studies (30), 128–154. Google Scholar öffnen
  75. Fuchsman, K. & Henry, S. (2009). Rethinking Integration in Interdisciplinary Studies. Issues in Integrative Studies (27), 70–85. Google Scholar öffnen
  76. Funtowicz, S. O. & Ravetz, J. R. (1993). Science for the Post-Normal Age. Futures 25 (7), 739–755. Google Scholar öffnen
  77. Galison, P. (1996). Introduction: The Context of Disunity. In P. Galison & D. J. Stump (Hrsg.), The Disunity of Science. Boundaries, contexts, and power (Writing Science, S. 1–33). Stanford, CA: Stanford Univ. Press. Google Scholar öffnen
  78. Galison, P. (1997). Image and logic. A Material Culture of Microphysics. Chicago, IL: The University of Chicago Press. Google Scholar öffnen
  79. Galison, P. (2004). Heterogene Wissenschaft: Subkulturen und Trading Zones in der modernen Physik. In J. Strübing, I. Schulz-Schaeffer, M. Meister & J. Gläser (Hrsg.), Kooperation im Niemandsland (S. 27–57). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. Google Scholar öffnen
  80. Gans, P. & Ritzinger, A. (2014). Räumliche Auswirkungen der internationalen Migration – Einführung. In P. Gans (Hrsg.), Räumliche Auswirkungen der internationalen Migration (Forschungsberichte der ARL, Bd. 3, S. 1–9). Hannover: Akademie für Raumforschung und Landesplanung. Google Scholar öffnen
  81. Gebauer, K.-E. (1998). Grenzüberschreitung „als Beruf “–Künftige Anforderungen an Verwaltung und Verwaltungswissenschaft. In W. Jann, C. Landfried & H. Wollmann (Hrsg.), Politik und Verwaltung auf dem Weg in die transindustrielle Gesellschaft. Carl Böhret zum 65. Geburtstag (1. Aufl., S. 575–593). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  82. Gerhardus, A., Schilling, I. & Voss, M. (2017). Public Health als anwendungsorientiertes Fach und Multidisziplin – „Forschendes Lernen“ als Antwort auf die Herausforderungen für Lehren und Lernen? Gesundheitswesen (Bundesverband der Arzte des Öffentlichen Gesundheitsdienstes (Germany)) 79 (3), 141–143. Google Scholar öffnen
  83. Gibbons, M., Limoges, C., Scott, P., Schwartzman, S. & Nowotny, H. (1994). The New Production of Knowledge. The Dynamics of Science and Research in Contemporary Societies (1. Aufl.). London, UK: SAGE Publications Ltd. Google Scholar öffnen
  84. Gieryn, T. F. (1983). Boundary-Work and the Demarcation of Science from Non-Science: Strains and Interests in Professional Ideologies of Scientists. American Sociological Review 48 (6), 781–795. Google Scholar öffnen
  85. Gieryn, T. F. (1997). Boundaries of Science. In A. I. Tauber (Hrsg.), Science and the quest for reality (Main Trends of the Modern World, S. 293–332). Basingstoke, UK: Macmillan. Google Scholar öffnen
  86. Gieryn, T. F. (1999). Cultural Boundaries of Science. Credibility on the Line. Chicago, IL: University of Chicago Press. Google Scholar öffnen
  87. Ginsberg, A. E. (Hrsg.). (2008). The Evolution of American Women’s Studies. Reflections on Triumphs, Controversies, and Change (1. Aufl.). New York, NY: Palgrave Macmillan US; Imprint Palgrave Macmillan. Google Scholar öffnen
  88. Graff, H. J. (2015). Undisciplining Knowledge. Interdisciplinarity in the Twentieth Century. Baltimore, MD: Johns Hopkins University Press. Google Scholar öffnen
  89. Graff, H. J. (2016). The “Problem” of Interdisciplinarity in Theory, Practice, and History. Social Science History 40 (4), 775–803. Google Scholar öffnen
  90. Grafton, Q. R. (2017). Responding to the ‘Wicked Problem’ of Water Insecurity. Water Resources Management 31, 3023–3041. Google Scholar öffnen
  91. Grimshaw, D., Vincent, S. & Willmott, H. (2002). Going privately: partnership and outsourcing in UK public services. Public Administration 80 (3), 475–502. Google Scholar öffnen
  92. Hacking, I. (1999). The Social Construction of What? Cambridge, MA: Harvard University Press. Google Scholar öffnen
  93. Hahlen, J. & Kühn, H. (2016). Die Flüchtlingskrise als Verwaltungskrise – Beobachtungen zur Agilität des deutschen Verwaltungssystems. Verwaltung & Management 22 (3), 157–168. Google Scholar öffnen
  94. Head, B. W. (2022). Wicked Problems in Public Policy. Understanding and Responding to Complex Challenges (1. Aufl.). Cham: Springer International Publishing; Imprint Palgrave Macmillan. Google Scholar öffnen
  95. Head, B. W. & Alford, J. (2015). Wicked Problems. Administration & Society 47 (6), 711–739. Google Scholar öffnen
  96. Hecht, E. (2009). Einstein on mass and energy. American Journal of Physics 77 (9), 799–806. Google Scholar öffnen
  97. Heilbron, J. L. (1982). Elements of Early Modern Physics. Berkeley, CA: University of California Press. Google Scholar öffnen
  98. Heilsberger, L. & Seyfried, M. (2023). Empirische Verwaltungswissenschaft. In S. Hollenberg & C. Kaup (Hrsg.), Empirische Sozialforschung für die Polizei- und Verwaltungswissenschaften. Eine Einführung (Lehrbuch, S. 415–432). Wiesbaden: Springer VS. Google Scholar öffnen
  99. Herkewitz, H. M. (2020). Universitäts-Lehrstühle mit Bezug zu Public Sector Management. [https://www.public-sector-management.de/wissenschaft.html]. Zugegriffen: 3. Juli 2023. Google Scholar öffnen
  100. Hessels, L. K. & van Lente, H. (2008). Re-thinking new knowledge production: A literature review and a research agenda. Research Policy 37 (4), 740–760. Google Scholar öffnen
  101. Hirschman, A. O. (1991). The Rhetoric of Reaction. Perversity, Futility, Jeopardy. Cambridge, MA: The Belknap Press of Harvard University. Google Scholar öffnen
  102. Howoldt, D. & Borrás, S. (2023). Innovation policy instruments for grand challenges: targeting constellations of diverse R&I actors? Industry and Innovation 30 (8), 985–1007. Google Scholar öffnen
  103. Hurrelmann, K., Laaser, U. & Razum, O. (2012). Entwicklung und Perspektiven der Gesundheitswissenschaften in Deutschland. In K. Hurrelmann & O. Razum (Hrsg.), Handbuch Gesundheitswissenschaften (6. Aufl., S. 15–54). Weinheim: Beltz Juventa. Google Scholar öffnen
  104. Hymes, D. (Hrsg.). (1985). Pidginization and Creolization of Languages. Proceedings of a Conference held at the University of the West Indies, Mona, Jamaica, April 1968. Cambridge, UK: University Press. Google Scholar öffnen
  105. Jacobs, J. A. (2014). In Defense of Disciplines. Interdisciplinarity and Specialization in the Research University. Chicago, IL: University of Chicago Press. Google Scholar öffnen
  106. Jahn, T., Bergmann, M. & Keil, F. (2012). Transdisciplinarity: Between mainstreaming and marginalization. Ecological Economics 79, 1–10. Google Scholar öffnen
  107. Jakimowicz, A. (2022). The Energy Transition as a Super Wicked Problem: The Energy Sector in the Era of Prosumer Capitalism. Energies 15 (23), 1–31. Google Scholar öffnen
  108. Jann, W. (2002). Der Wandel verwaltungspolitischer Leitbilder: vom Management zu Governance? In K. König (Hrsg.), Deutsche Verwaltung an der Wende zum 21. Jahrhundert (1. Aufl., S. 279–304). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  109. Jann, W. (2009). Praktische Fragen und theoretische Antworten: 50 Jahre Policy-Analyse und Verwaltungsforschung. Politische Vierteljahresschrift 50 (3), 476–505. Google Scholar öffnen
  110. Jann, W. (2019). Verwaltungswissenschaft, Policy-Forschung und Managementlehre. In S. Veit, C. Reichard & G. Wewer (Hrsg.), Handbuch zur Verwaltungsreform (S. 27–37). Wiesbaden: Springer VS. Google Scholar öffnen
  111. Jann, W. & Wegrich, K. (2014). Phasenmodelle und Politikprozesse: Der Policy Cycle. In K. Schubert & N. C. Bandelow (Hrsg.), Lehrbuch der Politikfeldanalyse (Lehr- und Handbücher der Politikwissenschaft, 3. Aufl., Bd. 2, S. 97–131). München: De Gruyter Oldenbourg. Google Scholar öffnen
  112. Jarzabkowski, P., Bednarek, R. & Le, J. K. (2018). Studying Paradox as Process and Practice. Identifying and Following Moments of Salience and Latency. In M. Farjoun, W. Smith, A. Langley & H. Tsoukas (Hrsg.), Dualities, Dialectics, and Paradoxes in Organizational Life (Perspectives on Process Organization Studies, Bd. 8, 1. Aufl., S. 175–194). Oxford, UK: Oxford University Press. Google Scholar öffnen
  113. Jungert, M., Romfeld, E., Sukopp, T. & Voigt, U. (2014). Interdisziplinarität. Theorie, Praxis, Probleme (2. Aufl.). Darmstadt: wbg Academic. Google Scholar öffnen
  114. Kaldewey, D. (2018). The Grand Challenges Discourse: Transforming Identity Work in Science and Science Policy. Minerva 56 (2), 161–182. Google Scholar öffnen
  115. Kerosuo, H. (2001). ‘Boundary Encounters’ as a Place for Learning and Development at Work. Outlines. Critical Practice Studies 3 (1), 53–65. Google Scholar öffnen
  116. Klag, M. & Langley, A. (2023). When Everything Interacts with Everything Else: Intervening in Messes. Academy of Management Perspectives 37 (1), 37–54. Google Scholar öffnen
  117. Klein, J. T. (1996). Crossing boundaries. Knowledge, Disciplinarities, and Interdisciplinarities (Knowledge, 1. Aufl.). Charlottesville, VA: University Press of Virginia. Google Scholar öffnen
  118. Klein, J. T. (2000). A Conceptual Vocabulary of Interdisciplinary Science. In P. Weingart & N. Stehr (Hrsg.), Practising Interdisciplinarity (S. 3–24). Toronto: University of Toronto Press. Google Scholar öffnen
  119. Klein, J. T. (2001). Interdisciplinarity and the Prospect of Complexity: The Tests of Theory. Issues in Integrative Studies (19), 43–57. Google Scholar öffnen
  120. Klein, J. T. (2010). A taxonomy of interdisciplinarity. In R. Frodeman, J. T. Klein & C. Mitcham (Hrsg.), The Oxford Handbook of Interdisciplinarity (1. Aufl., S. 15–30). Oxford, NY: Oxford University Press. Google Scholar öffnen
  121. Klein, J. T. (2021). Beyond Interdisciplinarity. Boundary Work, Communication, and Collaboration. New York, NY: Oxford University Press. Google Scholar öffnen
  122. Koch, R. (2012). Paradigmenentwicklung und Institutionalisierung der Verwaltungswissenschaft. In R. Koch & R. Vogel (Hrsg.), Paradigmenkonkurrenz im Public Management. Zur Kritik des Diskurses um Management-Entwicklungen (S. 31–55). Wiesbaden: Springer Gabler. Google Scholar öffnen
  123. König, K. (1978). Integrative Tendenzen in der Verwaltungswissenschaft (Speyerer Forschungsberichte (FÖV), Bd. 3). Speyer: Deutsches Forschungsinstitut für öffentliche Verwaltung. Google Scholar öffnen
  124. König, K. (2020). Stationen integrativer Verwaltungswissenschaft. Berlin: Duncker & Humblot. Google Scholar öffnen
  125. Korte, S. & Gurreck, M. (2014). Die europarechtliche Zulässigkeit der sog. PKW-Maut. Europarecht 49 (4), 420–440. Google Scholar öffnen
  126. Krajewski, M. (2011). Der Gewährleistungsstaat als Leitbild neuer Staatlichkeit. In M. Krajewski (Hrsg.), Grundstrukturen des Rechts öffentlicher Dienstleistungen (S. 549–570). Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg. Google Scholar öffnen
  127. Kuhlmann, S. & Rip, A. (2019). Next generation science policy and Grand Challenges. In D. Simon, S. Kuhlmann, J. Stamm & W. Canzler (Hrsg.), Handbook on Science and Public Policy (S. 12–25). Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing. Google Scholar öffnen
  128. Kuhn, T. S. (1974). Second Thoughts on Paradigms. In F. Suppe (Hrsg.), The Essential Tension: Selected Studies in Scientific Tradition and Change. (S. 293–319). Urbana, IL: University of Illinois Press. Google Scholar öffnen
  129. Kuhn, T. S. (2012). The Structure of Scientific Revolutions (4. Aufl.). Chicago, IL: The University of Chicago Press. (Originalarbeit erschienen 1962). Google Scholar öffnen
  130. Lamnek, S. & Krell, C. (2016). Qualitative Sozialforschung (6. Aufl.). Weinheim: Beltz. Google Scholar öffnen
  131. Lamont, M. & Molnár, V. (2002). The Study of Boundaries in the Social Sciences. Annual Review of Sociology 28, 167–195. Google Scholar öffnen
  132. Lang, D. J., Wiek, A., Bergmann, M., Stauffacher, M., Martens, P., Moll, P., Swilling, M. & Thomas, C. J. (2012). Transdisciplinary research in sustainability science: practice, principles, and challenges. Sustainability Science 7 (Supplement 1), 25–43. Google Scholar öffnen
  133. Lattuca, L. R. (2001). Creating Interdisciplinarity. Interdisciplinary Research and Teaching among College and University Faculty (Vanderbilt Issues in Higher Education, 1. Aufl.). Nashville, TN: Vanderbilt University Press. Google Scholar öffnen
  134. Lawrence, M. G., Williams, S., Nanz, P. & Renn, O. (2022). Characteristics, potentials, and challenges of transdisciplinary research. One Earth 5 (1), 44–61. Google Scholar öffnen
  135. Lenk, K. (2017). Transdisziplinäre Verwaltungswissenschaft. Verwaltung & Management 23 (3), 115–127. Google Scholar öffnen
  136. Leslie, L. M. (2019). Diversity Initiative Effectiveness: A Typological Theory of Unintended Consequences. Academy of Management Review 44 (3), 538–563. Google Scholar öffnen
  137. Leydersdorff, L. & Etzkowitz, H. (1998). Triple Helix of Innovation. Introduction. Science and Public Policy 25 (6), 358–364. Google Scholar öffnen
  138. Leydersdorff, L. & Ivanova, I. (2021). The measurement of “interdisciplinarity” and “synergy” in scientific and extra‐scientific collaborations. Journal of the Association for Information Science and Technology 72 (4), 387–402. Google Scholar öffnen
  139. Lieb, N. (2021). Beschaffungsdienstleister im Vergabeverfahren (Schriften zum Vergaberecht, Bd. 59, 1. Aufl.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft (Dissertation). Google Scholar öffnen
  140. Lotman, J. M. (1990). Universe of the Mind. A Semiotic Theory of Culture. Bloomington, IN: Indiana University Press. Google Scholar öffnen
  141. MacLeod, M. (2018). What makes interdisciplinarity difficult? Some consequences of domain specificity in interdisciplinary practice. Synthese 195 (2), 697–720. Google Scholar öffnen
  142. Mahan Jr., J. L. (1970). Toward transdisciplinary Inquiry in the Humane Sciences. Dissertation, United States International University. Google Scholar öffnen
  143. Mäki, U. (2016). Philosophy of interdisciplinarity. What? Why? How? European Journal for Philosophy of Science 6 (3), 327–342. Google Scholar öffnen
  144. Markus, E., Siune, K., Calloni Marina, Felt, U., Gorski, A., Grunwald, A., Rip, A., Semir, V. de & Wyatt, S. (2009). Challenging Futures of Science in Society. Emerging trends and cutting-edge issues. Report of the MASIS Expert Group Setup by the European Commission. Google Scholar öffnen
  145. Marx, K. (2023). Le 18 Brumaire de Louis Bonaparte (Sociologie et Anthropologie). Paris, FR: SHS Éditions. Google Scholar öffnen
  146. McGregor, S. L. T. (2015). The Nicolescuian and Zurich Approaches to Transdisciplinarity. Integral Leadership Review 15 (2), 6–16. Google Scholar öffnen
  147. Mennes, J. (2020). Putting multidisciplinarity (back) on the map. European Journal for Philosophy of Science 10 (2), 1–23. Google Scholar öffnen
  148. Merton, R. K. (1936). The Unanticipated Consequences of Purposive Social Action. American Sociological Review 1 (6), 894–904. Google Scholar öffnen
  149. Mica, A. (2017). The unintended consequences in new economic sociology: Why still not taken seriously? Social Science Information 56 (4), 544–566. Google Scholar öffnen
  150. Mica, A. (2018). Sociology as Analysis of the Unintended. From the Problem of Ignorance to the Discovery of the Possible (Routledge Research in Ignorance Studies). London, UK: Routledge. Google Scholar öffnen
  151. Miller, T. R., Baird, T. D., Littlefield, C. M., Kofinas, G., Chapin III, F. S. & Redman, C. L. (2008). Epistemological Pluralism: Reorganizing Interdisciplinary Research. Ecology and Society 13 (2), 1–18. Google Scholar öffnen
  152. Möltgen-Sicking, K. & Winter, T. (2018). Verwaltung und Verwaltungswissenschaft. Wiesbaden: Springer VS. Google Scholar öffnen
  153. Müller, U. (2004). Controlling aus verwaltungswissenschaftlicher Perspektive. Ein Beitrag zur Verwaltungsreform. Wiesbaden: Deutscher Universitäts-Verlag. Google Scholar öffnen
  154. Neubacher, F. (2017). Kriminologie (3. Aufl.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  155. Neurath, O. (1933). Einheitswissenschaft und Psychologie (Einheitswissenschaft, Bd. 1). Wien: Gerold. Google Scholar öffnen
  156. Newell, W. H. (1998). Professionalizing interdisciplinarity: Literature review and research agenda. In W. H. Newell (Hrsg.), Interdisciplinarity. Essays from the literature (S. 529–563). New York, NY: College Entrance Examination Board. Google Scholar öffnen
  157. Nicolescu, B. (2002). Manifesto of Transdisciplinarity. Albany, NY: State University of New York Press. Google Scholar öffnen
  158. Nicolescu, B. (2007). Transdisciplinarity: Basarab Nicolescu talks with Russ Volckmann. Integral Review (4), 73–90. Google Scholar öffnen
  159. Nicolescu, B. (2008). In Vitro and in Vivo Knowledge: Methodology of Transdisciplinarity. In B. Nicolescu & A. Ertas (Hrsg.), Transdisciplinary Theory and Practice (S. 1–21). New York, NY: Hampton Press. Google Scholar öffnen
  160. Nullmeier, F. (2005). Wettbewerb und Konkurrenz. In B. Blanke (Hrsg.), Handbuch zur Verwaltungsreform (3. Aufl., S. 108–120). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Google Scholar öffnen
  161. Ostrom, E. (2011). Background on the Institutional Analysis and Development Framework. Policy Studies Journal 39 (1), 7–27. Google Scholar öffnen
  162. Peuker, E. (2019). Renaissance der Verwaltungswissenschaft. Die Verwaltung: Zeitschrift für Verwaltungsrecht und Verwaltungswissenschaften 52 (2), 157–180. Google Scholar öffnen
  163. Piaget, J. (1972). The Epistemology of Interdisciplinary Relationships. Interdisciplinarity: Problems of Teaching and Research in Universities. In L. Apostel, G. Berger, A. Briggs & G. Michaud (Hrsg.), Interdisciplinarity Problems of Teaching and Research in Universities (S. 127–139). Washington, D.C.: OECD. Google Scholar öffnen
  164. Pickett, J. P. (Hrsg.). (2007). American Heritage Dictionary of the English Language (4. Aufl.). Boston, MA: Houghton Mifflin. Google Scholar öffnen
  165. Pollitt, C. (2016). Advanced Introduction to Public Management and Administration (Elgar advanced introductions). Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing. Google Scholar öffnen
  166. Reichard, C. (2014). Verwaltung aus der Sicht der Managementlehre. In K. König, S. Kropp, S. Kuhlmann, C. Reichard, K.-P. Sommermann & J. Ziekow (Hrsg.), Grundmuster der Verwaltungskultur. Interdisziplinäre Diskurse über kulturelle Grundformen der öffentlichen Verwaltung (S. 255–270). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  167. Rittel, H. W. J. & Webber, M. M. (1973). Dilemmas in a General Theory of Planning. Policy Sciences 4 (2), 155–169. Google Scholar öffnen
  168. Ritz, A. & Thom, N. (2019). Strategische Dimension des Public Managements. In A. Ritz & N. Thom (Hrsg.), Public Management (uniscope. Publikationen der SGO Stiftung, S. 105–158). Wiesbaden: Springer Gabler. Google Scholar öffnen
  169. Röber, M. & Schaefer, C. (2021). Gemeinwohl und Gemeinwirtschaft: Welche Anregungen die Öffentliche Betriebswirtschaftslehre von der Policy-Forschung erhalten kann. Zeitschrift für Gemeinwirtschaft und Gemeinwohl 1 (1), 95–105. Google Scholar öffnen
  170. Röber, M. & Schaefer, C. (2022). Öffentliche Betriebswirtschaftslehre – eine Disziplin auf der Suche nach ihrer Identität. In W. Matiaske & D. Sadowski (Hrsg.), Produktion, OR, Innovation, Marketing, Finanzierung, Nachhaltigkeit, ÖBWL, Internationales Management (Ideengeschichte der BWL II, S. 383–410). Wiesbaden, Germany: Springer Gabler. Google Scholar öffnen
  171. Roberts, N. (2000). Wicked Problems and Network Approaches to Resolution. International Public Management Review 1 (1), 1–19. Google Scholar öffnen
  172. Roe, E. (2020). Control, Manage or Cope? A politics for risks, uncertainties and unknown- unknowns. In I. Scoones & A. Stirling (Hrsg.), The Politics of Uncertainty. Challenges of Transformation (Pathways to Sustainability Series, S. 73–84). London, UK: Routledge. Google Scholar öffnen
  173. Ropohl, G. (2011). Jenseits der Disziplinen – Transdisziplinarität als neues Paradigma. In G. Banse & L.-G. Fleischer (Hrsg.), Wissenschaft im Kontext. Inter- und Transdisziplinarität in Theorie und Praxis (Abhandlungen der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften, Bd. 27, 1. Aufl., S. 281–296). Berlin: trafo Wissenschaftsverlag. Google Scholar öffnen
  174. Rosenbloom, D. H., Kravchuck, R. & Clerkin, R. M. (2015). Public Administration. Understanding Management, Politics, and Law in the Public Sector (8. Aufl.). New York, NY: McGraw-Hill. Google Scholar öffnen
  175. Rottleuthner, H. (2017). Rechtswissenschaft als Sozialwissenschaft. In E. Hilgendorf & J. C. Joerden (Hrsg.), Handbuch Rechtsphilosophie (S. 251–254). Stuttgart: J.B. Metzler Verlag. Google Scholar öffnen
  176. Ruffing, E. (2018). Die Zukunft der Verwaltungswissenschaft: Integrativ, interdisziplinär, multi-disziplinär? In J. Ziekow (Hrsg.), Verwaltungspraxis und Verwaltungswissenschaft (41, S. 283–288). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  177. Salvia, G., Zimmermann, N., Willan, C., Hale, J., Gitau, H., Muindi, K., Gichana, E. & Davies, M. (2021). The wicked problem of waste management: An attention-based analysis of stakeholder behaviours. Journal of Cleaner Production 326, 1–18. Google Scholar öffnen
  178. Sanya, T. (2020). Freshwater: Towards a Better Understanding of a Wicked Problem. International Journal of Environmental Science & Sustainable Development 5 (2), 48–59. Google Scholar öffnen
  179. Schad, J. & Bansal, P. (2018). Seeing the Forest and the Trees: How a Systems Perspective Informs Paradox Research. Journal of Management Studies 55 (8), 1490–1506. Google Scholar öffnen
  180. Schaefer, C. (2015). Ansatz und Grenzen des Managementgedankens. Verwaltung & Management 21 (6), 304–309. Google Scholar öffnen
  181. Schaeffer, D., Hurrelmann, K. & Moers, M. (2010). Public Health und Pflegewissenschaft The wicked problem of waste management: An attention-based analysis of stakeholder behaviours – zwei neue gesundheitswissenschaftliche Disziplinen. Eine Zwischenbilanz nach 15 Jahren (Discussion Papers). Berlin: Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Forschungsschwerpunkt Bildung, Arbeit und Lebenschancen, Forschungsgruppe Public Health. https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/25919. Zugegriffen: Dienstag, 14. November 2023. Google Scholar öffnen
  182. Schedler, K. (2015). Multiple Rationalitäten – ein Thema für die öffentliche Verwaltung? : SGVW. Die Wissensplattform für den öffentlichen Sektor. https://www.researchgate.net/profile/kuno-schedler/publication/282855023_multiple_rationalitaten_-_ein_thema_fur_die_offentliche_verwaltung. Zugegriffen: Montag, 13. November 2023. Google Scholar öffnen
  183. Schmidt, J. C. (2008). Towards a philosophy of interdisciplinarity. An attempt to provide a classification and clarification. Poiesis & Praxis 5 (1), 53–69. Google Scholar öffnen
  184. Schmidt-Semisch, H. & Schorb, F. (2021). Einleitung: Public Health zwischen Multi-, Inter- und Transdisziplin. In H. Schmidt-Semisch & F. Schorb (Hrsg.), Public Health. Disziplin – Praxis – Politik (Sozialwissenschaftliche Gesundheitsforschung, S. 1–15). Wiesbaden: Springer VS. Google Scholar öffnen
  185. Schmitt, M. (2009). Trennen und Verbinden. Soziologische Untersuchungen zur Theorie des Gedächtnisses (1. Aufl.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften (Dissertation). Google Scholar öffnen
  186. Schneider, H. H. (1977). Kriminologie: Standpunkte und Probleme. Berlin: DeGruyter. Google Scholar öffnen
  187. Schröter, E. (2018). Verwaltungswissenschaft. In R. Voigt (Hrsg.), Handbuch Staat (S. 153–163). Wiesbaden: Springer VS. Google Scholar öffnen
  188. Schumann, J. H. (1978). The Pidginization Process. A Model for Second Language Acquisition (Series in Sociolinguistics, 1. Aufl.). Rowley, MA: Newbury House Publishers. Google Scholar öffnen
  189. Seckelmann, M. (2018). Rechtswissenschaftliche Verwaltungswissenschaft: eine Positionsbestimmung. In J. Ziekow (Hrsg.), Verwaltungspraxis und Verwaltungswissenschaft (41, S. 261–272). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  190. Seelos, C., Mair, J. & Traeger, C. (2023). The future of grand challenges research: Retiring a hopeful concept and endorsing research principles. International Journal of Management Reviews 25 (2), 251–269. Google Scholar öffnen
  191. Snellen, I. T. M. (2006). Grundlagen der Verwaltungswissenschaft. Ein Essay über ihre Paradigmen (1. Aufl.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Google Scholar öffnen
  192. Soja, E. W. (1996). Thirdspace. Journeys to Los Angeles and other real-and-imagined places. Malden, MA: Blackwell. Google Scholar öffnen
  193. Star, S. L. (1989a). Regions of the Mind. Brain Research and the Quest for Scientific Certainty. Stanford, CA: Stanford University Press. Google Scholar öffnen
  194. Star, S. L. (1989b). The Structure of Ill-Structured Solutions: Boundary Objects and Heterogeneous Distributed Problem Solving. In L. Gasser & M. N. Huhns (Hrsg.), Distributed artificial Intelligence (Research Notes in Artificial Intelligence, Bd. 2, S. 37–54). London, UK: Pitman; Morgan Kaufmann. Google Scholar öffnen
  195. Star, S. L. (2010). This is Not a Boundary Object: Reflections on the Origin of a Concept. Science, Technology, & Human Values 35 (5), 601–617. Google Scholar öffnen
  196. Star, S. L. & Griesemer, J. R. (1989). Institutional Ecology, ‘Translations’ and Boundary Objects: Amateurs and Professionals in Berkeley's Museum of Vertebrate Zoology, 1907–39. Social Studies of Science 19 (3), 387–420. Google Scholar öffnen
  197. Stichweh, R. (1984). Zur Entstehung des modernen Systems wissenschaftlicher Disziplinen. Physik in Deutschland 1740–1890. Frankfurt a.M.: Suhrkamp Verlag. Google Scholar öffnen
  198. Suppes, P. (1978). The Plurality of Science. Proceedings of the Biennial Meeting of the Philosophy of Science Association 1978 (2), 2–16. Google Scholar öffnen
  199. Termeer, C. J. A. M., Dewulf, A., Breeman, G. & Stiller, S. J. (2015). Governance Capabilities for Dealing Wisely With Wicked Problems. Administration & Society 47 (6), 680–710. Google Scholar öffnen
  200. Trute, H.-H., Kühlers, D. & Pilniok, A. (2007). Rechtswissenschaftliche Perspektiven. In A. Benz, S. Lütz, U. Schimank & G. Simonis (Hrsg.), Handbuch Governance (S. 240–252). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Google Scholar öffnen
  201. Turnbull, N. & Hoppe, R. (2019). Problematizing ‘wickedness’: a critique of the wicked problems concept, from philosophy to practice. Policy and Society 38 (2), 315–337. Google Scholar öffnen
  202. Turner, S. (2000). What are disciplines? And how is interdisciplinarity different. In P. Weingart & N. Stehr (Hrsg.), Practising Interdisciplinarity (S. 46–65). Toronto: University of Toronto Press. Google Scholar öffnen
  203. Turner, S. (2017). Knowledge Formations. An Analytic Framework. In R. Frodeman, J. T. Klein & R. C. d. S. Pacheco (Hrsg.), The Oxford Handbook of Interdisciplinarity (2. Aufl., S. 9–20). Oxford, UK: Oxford University Press. Google Scholar öffnen
  204. Universität Konstanz. (2023a). Fachbereich Politik- und Verwaltungswissenschaft – Studienangebot, Fachbereich Politik- und Verwaltungswissenschaft. [https://www.polver.uni-konstanz.de/studium/]. Zugegriffen: 3. Juli 2023. Google Scholar öffnen
  205. Universität Konstanz. (2023b). Professor*innen und Juniorprofessor*innen, Fachbereich Politik- und Verwaltungswissenschaft. [https://www.polver.uni-konstanz.de/forschung/ags/profs/]. Zugegriffen: 3. Juli 2023. Google Scholar öffnen
  206. Universität Potsdam. (2023a). Politik- und Verwaltungswissenschaft. [https://www.uni-potsdam.de/de/wiso/fakultaet/fachgruppen/politik-und-verwaltungswissenschaft]. Zugegriffen: 3. Juli 2023. Google Scholar öffnen
  207. Universität Potsdam. (2023b). Verwaltungswissenschaft | Master. [https://www.uni-potsdam.de/de/studium/studienangebot/masterstudium/master-a-z/verwaltungswissenschaft-master]. Zugegriffen: 3. Juli 2023. Google Scholar öffnen
  208. van Leeuwen, T. (2005). Three models of interdisciplinarity. In R. Wodak & P. A. Chilton (Hrsg.), A New Agenda in (Critical) Discourse Analysis. Theory, Methodology and Interdisciplinarity (Discourse Approaches to Politics, Society and Culture, Bd. 13, S. 3–18). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. Google Scholar öffnen
  209. Varzi, A. (2023). Boundary. In E. N. Zalta & U. Nodelman (Hrsg.), The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2023). Stanford, CA: The Metaphysics Research Lab. [https://plato.stanford.edu/entries/boundary/]. Zugegriffen: Montag, 13. November 2023. Google Scholar öffnen
  210. Veit, S. (2010). Bessere Gesetze durch Folgenabschätzung? Deutschland und Schweden im Vergleich (Interdisziplinäre Organisations und Verwaltungsforschung, Bd. 16, 1. Aufl.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften (Zugleich.: Dissertation 2009). Google Scholar öffnen
  211. Verlag Barbara Budrich. (2023). dms – der moderne staat – Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management. [https://www.budrich-journals.de/index.php/dms/index]. Zugegriffen: 4. Juli 2023. Google Scholar öffnen
  212. Vogel, D. (2018). Zur Zukunft der Verwaltungswissenschaft in Deutschland – Die Perspektive eines Nachwuchswissenschaftlers. In J. Ziekow (Hrsg.), Verwaltungspraxis und Verwaltungswissenschaft (41, S. 277–282). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. Google Scholar öffnen
  213. Voßkuhle, A. (2001). Der „Dienstleistungsstaat“: Über Nutzen und Gefahren von Staatsbildern. Der Staat 40 (4), 495–523. Google Scholar öffnen
  214. W. Kohlhammer GmbH. (2023). Die Öffentliche Verwaltung (DÖV). [https://www.doev.de/]. Zugegriffen: 4. Juli 2023. Google Scholar öffnen
  215. Weber, M. (2019). Max Weber-Gesamtausgabe. Wissenschaft als Beruf 1917/1919 / Politik als Beruf 1919 (Max Weber-Gesamtausgabe, Bd. 1.17, 1. Aufl.). Tübingen: Mohr Siebeck. Google Scholar öffnen
  216. Weingart, P. (2010). A short history of knowledge formations. In R. Frodeman, J. T. Klein & C. Mitcham (Hrsg.), The Oxford Handbook of Interdisciplinarity (1. Aufl., S. 3–14). Oxford, NY: Oxford University Press. Google Scholar öffnen
  217. Wertsch, J. V. & Toma, C. (1995). Discourse and Learning in the Classroom: A Sociocultural Approach. In J. E. Gale & L. P. Steffe (Hrsg.), Constructivism in Education (S. 159–175). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum. Google Scholar öffnen
  218. Wiltshire, G. (2018). A case for critical realism in the pursuit of interdisciplinarity and impact. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health 10 (5), 525–542. Google Scholar öffnen
  219. Winkelmann, T. (2018). Defizite bei der Bereitstellung öffentlicher Infrastrukturen im Lichte der Rechnungshofberichte. dms – der moderne staat – Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management 11 (1), 23–53. Google Scholar öffnen
  220. Wit, F. de, Lourenço, A., Moreira, H. & Vala, F. (2022). Towards Knowledge Governance in Public Administration. In R. Cerchione & P. Centobelli (Hrsg.), Proceedings of the 23rd European Conference on Knowledge Management (S. 307–314). Red Hook, NY: Curran Associates Inc. Google Scholar öffnen
  221. Wittgenstein, L. (2016). Logisch-philosophische Abhandlung. Tractatus logico-philosophicus (Edition Suhrkamp, Bd. 12, 36. Aufl.). Frankfurt am Main: Suhrkamp Verlag. Google Scholar öffnen
  222. Wohlgenannt, R. (1969). Was ist Wissenschaft? (Wissenschaftstheorie Wissenschaft und Philosophie, Bd. 2). Wiesbaden: Vieweg + Teubner Verlag. Google Scholar öffnen
  223. Youngblood, D. (2007). Interdisciplinary Studies and the Bridging Disciplines: A Matter of Process. Journal of Research Practice 3 (2), 1–8. Google Scholar öffnen
  224. Zeigermann, U. & Ettelt, S. (2023). Spanning the boundaries between policy, politics and science to solve wicked problems: policy pilots, deliberation fora and policy labs. Sustainability Science 18 (2), 809–821. Google Scholar öffnen

Ähnliche Veröffentlichungen

aus dem Schwerpunkt "Regierung & Regierungslehre & Verwaltung", "Recht allgemein, Übergreifende Werke und Sammlungen"
Cover des Buchs: Die politische Rechte in Lateinamerika
Sammelband Vollzugriff
Nadja Ahmad, Hans-Jürgen Burchardt, Kristina Dietz, Hannes Warnecke-Berger, Jonas Wolff
Die politische Rechte in Lateinamerika
Cover des Buchs: Die Rolle des Gerichts im Rahmen des Prozessvergleichs
Monographie Kein Zugriff
Adomas Jankauskis
Die Rolle des Gerichts im Rahmen des Prozessvergleichs
Cover des Buchs: Kostenübersichtstabellen
Monographie Kein Zugriff
Manfred Schmeckenbecher, Karin Scheungrab
Kostenübersichtstabellen
Cover des Buchs: Taschen-Definitionen
Lehrbuch Kein Zugriff
Nomos Verlag
Taschen-Definitionen
Cover des Buchs: Europa
Monographie Kein Zugriff
Hans Jörg Schrötter
Europa

Hinweis

Dieses Werk ist urheberrechtlich geschützt und darf nur nach den Vorgaben der Nutzungs- und Lizenzvereinbarung genutzt werden. Jede darüber hinaus gehende Nutzung des Werkes ist ausdrücklich untersagt und wird verfolgt.

Feedback geben

Wir freuen uns über Ihr Feedback zu Inhalten und Funktionen. Ihre Nachricht hilft uns, unseren Service stetig zu verbessern.

Bewertung
Bild anhängen
oder hier ablegen
PNG oder JPG (max. 3 MB)

Anmelden

Passwort vergessen?
Login via Open Athens
Noch kein Benutzerkonto?
Jetzt registrieren

Publikation zitieren

Download: RIS BibTex