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Monographie Kein Zugriff
Frauen, Stress und Digitalisierung 4.0
- Autor:innen:
- |
- Verlag:
- 2021
Zusammenfassung
Die vierte industrielle Revolution wird das allgemeingültige Verständnis von Arbeit neu definieren. Sie eröffnet neue Beschäftigungsmöglichkeiten, vor allem für Frauen. Allerdings ist deren Situation nach wie vor durch eine Doppelbelastung gekennzeichnet. Wie könnte eine Förderung der Gesundheitskompetenz für Frauen mit Doppelbelastung im Digitalisierungszeitalter 4.0 aussehen? Auf der Basis aktueller Präventionsprogramme und Studien ergeben sich konzeptionelle Grundlagen für eine frauenspezifische Gesundheitsprävention, insbesondere zur Stressbewältigung.
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2021
- ISBN-Print
- 978-3-8288-4600-5
- ISBN-Online
- 978-3-8288-7663-7
- Verlag
- Tectum, Baden-Baden
- Reihe
- Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Sozialwissenschaften
- Band
- 99
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 202
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten I - XVI
- Einleitung Kein Zugriff Seiten 1 - 6
- 1.1.1 Rollenbilder Kein Zugriff
- 1.1.2 Weibliche Rollenbilder, geschlechtsspezifische Sozialisation und Recht Kein Zugriff
- 1.1.3.1 Kindererziehung und Kinderbetreuung Kein Zugriff
- 1.2.3.2 Pflege von Angehörigen Kein Zugriff
- 1.2.1.1 Weibliche „Normalbiografien“ Kein Zugriff
- 1.2.1.2 Frauenspezifische Berufswahl Kein Zugriff
- 1.2.2 Frauen als besondere Arbeitnehmer Kein Zugriff
- 1.3 Zwischenfazit Kein Zugriff
- 2.1.1 Leitlinien für die Zukunft der Arbeit Kein Zugriff
- 2.1.2 Zukünftige Arbeitsbedingungen für Arbeitnehmer Kein Zugriff
- 2.1.3 Genderaspekte der Digitalisierung Kein Zugriff
- 2.2.1 Strukturwandel in Frauen- und Männerberufen Kein Zugriff
- 2.2.2.1 Frauenberufe mit Substituierbarkeitspotential Kein Zugriff
- 2.2.2.2 Perspektiven in Gesundheits- und Sozialberufen Kein Zugriff
- 2.3 Frauenerwerbstätigkeit in der Arbeitswelt 4.0 Kein Zugriff
- 2.4 Zwischenfazit Kein Zugriff
- 3. Studien zum Thema Stress Kein Zugriff
- 4. Zwischenfazit Kein Zugriff
- 5.1 Gesellschaftliche Sicht zum Thema Stress Kein Zugriff
- 5.2.1 Neuronale Ebene Kein Zugriff
- 5.3 Schädliche Wirkung des Dauerstresses Kein Zugriff
- 6. Coping oder Stressbewältigungsstrategien Kein Zugriff
- 7. Reagieren Frauen auf Stress anders als Männer? Kein Zugriff
- 8. Zwischenfazit Kein Zugriff
- 9.1 Salutogenese Kein Zugriff
- I. Das Gefühl der Verstehbarkeit (sense of comprehensibility) Kein Zugriff
- II. Das Gefühl der eigenen Handlungsfähigkeit (sense of manageability) Kein Zugriff
- III. Das Gefühl der Sinnhaftigkeit (sense of meaningfulness) Kein Zugriff
- 9.3.1.1 Leistungsangst Kein Zugriff
- 9.3.1.2 Soziale Angst Kein Zugriff
- 9.3.1.3 Positive Emotionen Kein Zugriff
- 9.3.1.4 Optimismus Kein Zugriff
- 9.3.1.5 Zuversicht Kein Zugriff
- 9.3.1.6 Selbstwirksamkeitserwartung Kein Zugriff
- 9.3.1.7 Selbstwertgefühl Kein Zugriff
- 9.3.1.8 Kontrollüberzeugungen Kein Zugriff
- 9.3.1.9 Soziale Unterstützung Kein Zugriff
- 10.1 Empfängerfaktoren Kein Zugriff
- 10.2 Beziehungsebene zwischen Anbieter und Empfänger Kein Zugriff
- 11.1 Bindung Kein Zugriff
- 11.2 Selbstwertschutz bzw. Selbstwerterhöhung Kein Zugriff
- 11.3 Orientierung und Kontrolle Kein Zugriff
- 11.4 Lustgewinn und Lustvermeidung Kein Zugriff
- 11.5 Zwischenfazit Kein Zugriff
- 12. Grundbedürfnisse in der digitalen Welt Kein Zugriff
- 13. Work-Life-Balance Kein Zugriff
- 14.1 Stresspräventionsprogramm nach Kaluza Kein Zugriff
- 14.2 Burn-out Präventionsprogramm nach Blickhan/Seligman Kein Zugriff
- 1. Körperliche Kompetenz: Kein Zugriff
- 2. Psychische Kompetenz: Kein Zugriff
- 3. Geistige Kompetenz: Kein Zugriff
- 14.4 Burn-out Präventionsprogramm nach Pattakos Kein Zugriff
- 1. Die Grundangst Kein Zugriff
- 2. Die Grundwertangst Kein Zugriff
- 3. Die Selbstwertangst Kein Zugriff
- 4. Die existentielle Angst Kein Zugriff
- Die Derminanten der Prävention: Kein Zugriff
- 14. 6 Zwischenfazit Kein Zugriff
- 15. Betriebliche Ebene für zukünftige Präventionsarbeit Kein Zugriff
- 16. Frauen, Stress und gesundheitsrelevante Kompetenzen Kein Zugriff
- 17.1.1 Phase der Synchronisation Kein Zugriff
- 17.1.2 Phase der Lösungsvision Kein Zugriff
- 17.1.3 Phase der Lösungsverschreibung Kein Zugriff
- 17.1.4 Phase der Lösungsbegleitung Kein Zugriff
- 17.1.5 Phase der Lösungsevaluation Kein Zugriff
- 17.1.6 Phase der Lösungssicherung Kein Zugriff
- 17.2 Qualität und Effektivität Kein Zugriff
- 18.1.1 Gender, Sozialisation und Geschlecht Kein Zugriff
- 18.1.2 Ziele als Themenschwerpunkt im Gesundheitscoaching Kein Zugriff
- 18.2.1 Blended Learning als Coaching-Methode zur Stressbewältigung Kein Zugriff
- 18.2.2 Blended Learning als Coaching-Methode Kein Zugriff
- 18.2.3 Erfolgsfaktoren Kein Zugriff
- 18.4 Genderperspektive in Beratung und Coaching Kein Zugriff
- 19. Zusammenfassung und weiterführende Überlegungen Kein Zugriff
- Fazit und Ausblick Kein Zugriff Seiten 179 - 190
- Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 191 - 202
Literaturverzeichnis (163 Einträge)
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