Cover des Buchs: What Motivates Faculty to Teach in Distance Education?
Im Shop erwerben
, um zu prüfen, ob Sie einen Vollzugriff auf diese Publikation haben.
Monographie Kein Zugriff

What Motivates Faculty to Teach in Distance Education?

A Case Study and Meta-Literature Review
Autor:innen:
Verlag:
 2010

Publikation durchsuchen

Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2010
ISBN-Print
978-0-7618-5369-5
ISBN-Online
978-0-7618-5370-1
Verlag
Hamilton Books, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
255
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Table of Contents Kein Zugriff
    2. Foreword Kein Zugriff
    3. Acknowledgements Kein Zugriff
    4. The Author Kein Zugriff
    1. Conceptual Framework Kein Zugriff
    2. Motivational Theory Kein Zugriff
    3. Management Theory Kein Zugriff
    4. Diffusion of Technology Kein Zugriff
    5. Statement of the Problem Kein Zugriff
    6. Statement of the Purpose Kein Zugriff
    7. Organization of the Study Kein Zugriff
      1. Distance Education as Defined in This Book Kein Zugriff
    2. History of Distance Education Kein Zugriff
    3. Research in Distance Education Kein Zugriff
      1. Management Theories Kein Zugriff
          1. Ivan Pavlov Kein Zugriff
          2. B.F. Skinner Kein Zugriff
          3. Abraham Maslow Kein Zugriff
          4. Frederick Herzberg Kein Zugriff
          5. Victor Vroom Kein Zugriff
          6. Edward Deci Kein Zugriff
          1. Intrinsic Motivation Kein Zugriff
          2. Extrinsic Motivation Kein Zugriff
        3. Motivating and Demotivating Factors that Affect Employees Kein Zugriff
      3. Change and Technology Diffusion Theories Kein Zugriff
        1. Adoptive Behaviors Kein Zugriff
      1. Findings of the Study Kein Zugriff
      2. Other Findings Kein Zugriff
      1. Southeast Public University Study Kein Zugriff
      2. Western University Study Kein Zugriff
        1. General Distance Education Compensation Models Kein Zugriff
        2. Increasing Use of Adjuncts for Distance Education Courses Kein Zugriff
        1. Other University Informal Distance Education Compensation Policies Kein Zugriff
        2. Components of DE Design, Delivery, and Instruction Kein Zugriff
        3. Typical Compensation for Developing and/or Teaching Distance Education Kein Zugriff
      3. Examples of International Distance Education Compensation Practices Kein Zugriff
      1. Intrinsic Motivators Kein Zugriff
          1. Studies of DE and Recommendations of Possible Tenure Policies Kein Zugriff
          2. Distance Education as Scholarly Activity Kein Zugriff
          3. Tenure as Faculty Reward for Participation in DE Kein Zugriff
          4. Potential Problems for Tenure-Track Faculty and Tenure Kein Zugriff
        2. Copyright Ownership and Royalties as DE Motivators Kein Zugriff
        3. Faculty Compensation or Release Time as DE Motivators Kein Zugriff
        4. Administrative Support as DE Motivator Kein Zugriff
      3. Findings of Research Conducted as the Universities Cited in this Study Kein Zugriff
      1. The Growing Trend of Using Adjunct and Non-Tenure Track Faculty Kein Zugriff
      1. Technology Training Kein Zugriff
      2. Administrative Faculty Support Kein Zugriff
      3. Collaboration and Team Building Kein Zugriff
      1. Faculty Resistance Kein Zugriff
      2. Faculty Retention Kein Zugriff
      3. Organizational Maturity Kein Zugriff
      4. Administrative Pressures Kein Zugriff
      5. Authentic Participation Kein Zugriff
      6. Faculty Voice Kein Zugriff
    8. Summary Kein Zugriff
    1. Overview Kein Zugriff
    2. The Research Question Kein Zugriff
    3. Participants Kein Zugriff
    4. Demographics Kein Zugriff
    5. Survey Questions Targeted to Address Faculty Attitudes Kein Zugriff
    6. Data Collection Procedures Kein Zugriff
    7. Data Analysis Procedures Kein Zugriff
    8. Instrumentation Kein Zugriff
    9. Reliability Kein Zugriff
      1. Missing Data Kein Zugriff
        1. Criteria for Selection of Principal Components Analysis Kein Zugriff
        2. Normality and Linearity of Variables Kein Zugriff
        3. Absence of Multicollinearity and Singularity Kein Zugriff
        4. Outliers among Variables Kein Zugriff
          1. Oblique Rotation Kein Zugriff
          2. Orthogonal Rotation Kein Zugriff
            1. Kaiser-Varimax Rotation Kein Zugriff
            2. Scree Test Kein Zugriff
            3. Kaiser's Stopping Rule Kein Zugriff
            4. Percentage of Variance Kein Zugriff
            5. Adequacy of Extraction Kein Zugriff
        6. Summary Kein Zugriff
          1. Multivariate Regression Kein Zugriff
          2. Discriminant Function Analysis Kein Zugriff
          3. Logistic Regression Analysis Kein Zugriff
          4. Sequential Logistic Regression Model Testing Kein Zugriff
          5. First Level: Hierarchical Tests to Asses the Contribution of Each Block Kein Zugriff
          6. Second Level: Goodness of Fit Model Test Kein Zugriff
            1. The Chi-Square Statistic for Overall Fit Test Kein Zugriff
            2. Test for the Proportion of Cases Correctly Predicted Kein Zugriff
            3. Pseudo R2 Test for Goodness of Fit Kein Zugriff
            1. Summary Statistics for Evaluating the Sequential Logistic Regression Model Kein Zugriff
            2. Indicators of Goodness of Fit of the Model Kein Zugriff
    12. Summary Kein Zugriff
      1. Distance Education Motivators Kein Zugriff
      2. Distance Education Inhibitors Kein Zugriff
      3. Motivator and Inhibitor Response Patterns Kein Zugriff
      4. Reliability Kein Zugriff
        1. Scree Tests Kein Zugriff
        2. Choice of PCA Kein Zugriff
        1. Factor One: Traditional Staff Service Kein Zugriff
        2. Factor Two: Monetary Rewards Kein Zugriff
        3. Factor Three: Insufficient Rewards Kein Zugriff
        4. Factor Four: Technical and Administrative Support Kein Zugriff
        5. Factor Five: Job Advancement Requirements Kein Zugriff
        6. Factor Six: Professional Quality Kein Zugriff
        7. Factor Seven: Professional Prestige Kein Zugriff
        8. Factor Eight: Bad Press Kein Zugriff
        9. Factor Nine: Personal Benefits Kein Zugriff
      3. Analysis of Patterns in PCA Kein Zugriff
      4. PCA Summary Kein Zugriff
      1. Summary Kein Zugriff
    1. Study Retrospective Kein Zugriff
    2. Survey Implications Kein Zugriff
    3. Survey Limitations Kein Zugriff
    4. Data Analysis Kein Zugriff
    5. Survey Findings Kein Zugriff
      1. Intrinsic Motivation Kein Zugriff
      2. Extrinsic Motivation Kein Zugriff
      3. Faculty Demotivators Kein Zugriff
      4. Other Faculty Considerations Kein Zugriff
    7. DE Survey Response Patterns Kein Zugriff
      1. Relevance of Business-Related Research to Survey Kein Zugriff
      1. The Eastern Urban Private University Study Kein Zugriff
      2. Eastern Public University Study Kein Zugriff
      3. Southern Public University Study Kein Zugriff
      4. Comparison of the Three Universities' Findings Kein Zugriff
    10. Unexpected Results Kein Zugriff
      1. Royalties for Copyrighted Materials Kein Zugriff
      2. Institutional Distance Education Training Kein Zugriff
      3. Job Security as a Predictor of Faculty Participation in DE Kein Zugriff
      4. Technical Support by Institution Kein Zugriff
    12. Discussion Kein Zugriff
    13. The PCA Findings Compared to Action Research Kein Zugriff
    14. Recommendations Kein Zugriff
    15. Implications for Future Research Kein Zugriff
    16. Implications for Practice Kein Zugriff
    17. Implications for Practice and Policy for Institutions of Higher Education Kein Zugriff
    18. Summary Kein Zugriff
  8. Appendices Kein Zugriff 159 - 216
  9. Bibliography Kein Zugriff 217 - 248
  10. Index Kein Zugriff 249 - 255

Ähnliche Veröffentlichungen

aus dem Schwerpunkt "Bildung allgemein"
Cover des Buchs: Lehren und Lernen von Bewegungen
Monographie Vollzugriff
Jörg Bietz, Hans-Georg Scherer
Lehren und Lernen von Bewegungen
Cover des Buchs: Gender Studies
Lehrbuch Kein Zugriff
Helma Lutz, Julia Schuster
Gender Studies
Cover des Buchs: Secular Humanism in Sweden
Monographie Kein Zugriff
Susanne Kind
Secular Humanism in Sweden
Cover des Buchs: Dramen-Analyse
Lehrbuch Kein Zugriff
Stefan Scherer
Dramen-Analyse
Cover des Buchs: Sportmanagement
Sammelband Kein Zugriff
Albert Galli, Markus Breuer, Rainer Tarek Cherkeh, Christian Keller
Sportmanagement

Hinweis

Dieses Werk ist urheberrechtlich geschützt und darf nur nach den Vorgaben der Nutzungs- und Lizenzvereinbarung genutzt werden. Jede darüber hinaus gehende Nutzung des Werkes ist ausdrücklich untersagt und wird verfolgt.

Feedback geben

Wir freuen uns über Ihr Feedback zu Inhalten und Funktionen. Ihre Nachricht hilft uns, unseren Service stetig zu verbessern.

Bewertung
Bild anhängen
oder hier ablegen
PNG oder JPG (max. 3 MB)

Anmelden

Passwort vergessen?
Login via Open Athens
Noch kein Benutzerkonto?
Jetzt registrieren

Publikation zitieren

Download: RIS BibTex