, um zu prüfen, ob Sie einen Vollzugriff auf diese Publikation haben.
Monographie Kein Zugriff

The Nurturing Teacher

Managing the Stress of Caring
Autor:innen:
Verlag:
 2010

Publikation durchsuchen


Bibliographische Angaben

Auflage
1/2010
Copyrightjahr
2010
ISBN-Print
978-1-60709-397-8
ISBN-Online
978-1-60709-399-2
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
100
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Foreword Kein Zugriff
    3. Preface: The Importance of Nurturing Kein Zugriff
  1. Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 4
  2. Chapter 01. How We Came to This Place: Emotional Labor and Stress Kein Zugriff Seiten 5 - 32
  3. Chapter 02. Coping with Nurturance Suffering Kein Zugriff Seiten 33 - 44
  4. Chapter 03. Case Studies Kein Zugriff Seiten 45 - 72
  5. Chapter 04. Revive Yourself Kein Zugriff Seiten 73 - 78
  6. Chapter 05. Continuing to Care: Nourish Yourself and Your Classroom Kein Zugriff Seiten 79 - 86
  7. Chapter 06. Find Your Niche of Caring and Honor Your Work Kein Zugriff Seiten 87 - 98
  8. About the Author Kein Zugriff Seiten 99 - 100

Ähnliche Veröffentlichungen

aus dem Schwerpunkt "Bildung allgemein"
Cover des Buchs: Im Abgrund der Gottesfrage
Monographie Kein Zugriff
Magnus Striet
Im Abgrund der Gottesfrage
Cover des Buchs: Qualität im Ganztag weiterentwickeln
Sammelband Kein Zugriff
Amina Kielblock, Stephan Kielblock, Christoph Bülau, Anna- Maria Seemann
Qualität im Ganztag weiterentwickeln
Cover des Buchs: Der Augenblick – das unfassbare Ganze
Monographie Kein Zugriff
Werner Pohlmann
Der Augenblick – das unfassbare Ganze
Cover des Buchs: Die Robotisierung der Pflege
Monographie Vollzugriff
Christoph Ohneberg
Die Robotisierung der Pflege
Cover des Buchs: Diversity in der Pflege
Sammelband Vollzugriff
Katharina Genz, Joost Popall-Zamjatnins, Isabelle Simon, Christiane Micus-Loos, Wolfgang von Gahlen-Hoops
Diversity in der Pflege