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Curriculum on the Edge of Survival
How Schools Fail to Prepare Students for Membership in a Democracy- Autor:innen:
- Verlag:
- 2012
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2012
- ISBN-Print
- 978-1-61048-516-6
- ISBN-Online
- 978-1-61048-517-3
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 188
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- CONTENTS Kein Zugriff
- PREFACE TO THE SECOND EDITION Kein Zugriff
- ACKNOWLEDGMENTS Kein Zugriff
- INTRODUCTION Kein Zugriff Seiten 1 - 18
- Chapter 1. CURRICULUM AT THE LEVEL OF SURVIVAL: WHAT IS THE PURPOSE OF EDUCATION? Kein Zugriff Seiten 19 - 38
- Chapter 2. KINDNESS Kein Zugriff Seiten 39 - 66
- Chapter 3. THINKING: THINK ABOUT IT Kein Zugriff Seiten 67 - 92
- Chapter 4. PROBLEM SOLVING: OF TRAINS AND TROUBLES Kein Zugriff Seiten 93 - 118
- Chapter 5. COMMUNICATION: A SIMPLE CONCEPT? Kein Zugriff Seiten 119 - 144
- CONCLUSION Kein Zugriff Seiten 145 - 160
- APPENDIX Kein Zugriff Seiten 161 - 174
- REFERENCES Kein Zugriff Seiten 175 - 180
- CONTRIBUTORS Kein Zugriff Seiten 181 - 186
- ABOUT THE AUTHOR Kein Zugriff Seiten 187 - 188





