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Creating the Academic Commons
Guidelines for Learning, Teaching, and Research- Autor:innen:
- Verlag:
- 2011
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2011
- ISBN-Print
- 978-0-8108-8108-2
- ISBN-Online
- 978-0-8108-8109-9
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 286
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Introduction: The Millennial Library Kein Zugriff
- Chapter One. The Learning Commons Kein Zugriff
- Chapter Two. The Teaching Commons Kein Zugriff
- Chapter Three. The Research Commons Kein Zugriff
- Chapter Four. The Components of an Academic Commons Archiving Scheme: Archiving, Institutional Repositories, and e-Reserves Kein Zugriff
- Chapter Five. The Electronic Book Kein Zugriff
- Chapter Six. Libraries as Publishing Houses and the Long Tail Theory Kein Zugriff
- Chapter Seven. Access, Security, and Funding Options Kein Zugriff
- Chapter Eight. Copyright, Intellectual Property Rights, and Privacy Kein Zugriff
- Chapter Nine. Selling the Millennial Library and Its Academic Commons to Its Stakeholders Kein Zugriff
- Chapter Ten. Long-Term Challenges: Politics, Staffing, and the Fourth Commons Kein Zugriff
- Appendix A: Resources for Survey Techniques and Analysis Kein Zugriff Seiten 247 - 250
- Appendix B: Research and Collaboration Tools Kein Zugriff Seiten 251 - 256
- Appendix C: Library Case Studies Kein Zugriff Seiten 257 - 276
- Index Kein Zugriff Seiten 277 - 284
- About the Author Kein Zugriff Seiten 285 - 286





