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Creating the Academic Commons

Guidelines for Learning, Teaching, and Research
Autor:innen:
Verlag:
 2011

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2011
Copyrightjahr
2011
ISBN-Print
978-0-8108-8108-2
ISBN-Online
978-0-8108-8109-9
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
286
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Acknowledgments Kein Zugriff
    4. Introduction: The Millennial Library Kein Zugriff
    1. Chapter One. The Learning Commons Kein Zugriff
    2. Chapter Two. The Teaching Commons Kein Zugriff
    3. Chapter Three. The Research Commons Kein Zugriff
    1. Chapter Four. The Components of an Academic Commons Archiving Scheme: Archiving, Institutional Repositories, and e-Reserves Kein Zugriff
    2. Chapter Five. The Electronic Book Kein Zugriff
    3. Chapter Six. Libraries as Publishing Houses and the Long Tail Theory Kein Zugriff
    4. Chapter Seven. Access, Security, and Funding Options Kein Zugriff
    1. Chapter Eight. Copyright, Intellectual Property Rights, and Privacy Kein Zugriff
    2. Chapter Nine. Selling the Millennial Library and Its Academic Commons to Its Stakeholders Kein Zugriff
    3. Chapter Ten. Long-Term Challenges: Politics, Staffing, and the Fourth Commons Kein Zugriff
  1. Appendix A: Resources for Survey Techniques and Analysis Kein Zugriff Seiten 247 - 250
  2. Appendix B: Research and Collaboration Tools Kein Zugriff Seiten 251 - 256
  3. Appendix C: Library Case Studies Kein Zugriff Seiten 257 - 276
  4. Index Kein Zugriff Seiten 277 - 284
  5. About the Author Kein Zugriff Seiten 285 - 286

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