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Monographie Kein Zugriff

Nur von besten Eltern

Eine kulturwissenschaftliche Studie über den Wettbewerb um gymnasiale Elite in Bayern
Autor:innen:
Verlag:
 2019

Zusammenfassung

Das bayerische Gymnasium. Hort humanistischer Bildung, Ziel aller elterlichen Bildungswünsche, neue Volksschule. Wirklich? Denn die gymnasiale Bildung am Beginn des 21. Jahrhunderts entspricht nicht dem Ideal und es wird weiterhin streng selektiert, damit nur bestimmte Kinder auf das Gymnasium übertreten können. Welche Eigenschaften müssen diese Kinder haben? Warum erscheint die Selektion überhaupt gerechtfertigt? Und wie gehen Eltern, die sich eine gymnasiale Schullaufbahn für ihre Kinder wünschen, mit der Selektion und dem daraus resultierenden Wettbewerb um die begrenzten Plätze um?

Eingebettet in den historischen und gesellschaftlichen Kontext und mit einer Kombination aus ethnographischer Feldforschung und Medienanalyse, beantwortet die kulturwissenschaftliche Studie diese und weitere Fragen

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2019
ISBN-Print
978-3-8316-4758-3
ISBN-Online
978-3-8316-7437-4
Verlag
utzverlag, München
Sprache
Deutsch
Seiten
292
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 10
  2. 1 Einleitung Kein Zugriff Seiten 11 - 58
  3. 2 Von der bürgerlichen Eliteschule zur neuen „Volksschule“? Kein Zugriff Seiten 59 - 110
  4. 3 Wissen ist Macht und ohne Fleiss kein Preis Kein Zugriff Seiten 111 - 134
  5. 4 Elite auf das Gymnasium – Elite durch das Gymnasium Kein Zugriff Seiten 135 - 194
  6. 5 Mütter, Väter und das Gymnasium Kein Zugriff Seiten 195 - 256
  7. 6 Resümee Kein Zugriff Seiten 257 - 262
  8. 7 Literatur Kein Zugriff Seiten 263 - 292

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