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New Directions in Teaching English
Reimagining Teaching, Teacher Education, and Research- Herausgeber:innen:
- |
- Verlag:
- 2015
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2015
- ISBN-Print
- 978-1-61048-675-0
- ISBN-Online
- 978-1-61048-677-4
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 199
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- 1 Preparing to Serve Your People Kein Zugriff
- 2 Cultural Relevance in the Modern Language Arts Classroom Kein Zugriff
- 3 English Education, Pedagogy, and Literacy Acquisition in an Era of Participatory Media Kein Zugriff
- 4 Toward a Literacy Continuum Kein Zugriff
- 5 Black and Latina/o Youth Communicative Repertoires in Urban English Language Arts Classrooms Kein Zugriff
- 6 Service Learning in Third Spaces Kein Zugriff
- 7 English Teacher Education for Rural Social Spaces Kein Zugriff
- 8 Learning from Equity Audits Kein Zugriff
- 9 Critical Engagement through Digital Media Production Kein Zugriff
- 10 (Digital) Literacy Advocacy Kein Zugriff
- 11 “Don’t Say Gay” Kein Zugriff
- 12 Practitioner Research in English Education Kein Zugriff
- About the Contributors Kein Zugriff Seiten 197 - 199





