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Supporting and Accommodating Students with Special Health Care Needs
Herausgeber:innen:
|
Verlag:
2023
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
Auflage
1/2023
Copyrightjahr
2023
ISBN-Print
978-1-5381-7005-2
ISBN-Online
978-1-5381-7007-6
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
154
Produkttyp
Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Contents Kein Zugriff
Editors’ Note Kein Zugriff
Chapter 1. Students with Medical Issues and Individualized Education Programs Kein Zugriff Seiten 1 - 14
Chapter 2. Utilization of Health Data as Part of a Multiple Tiered Systemic Approach: The Journey to Leverage ESSA and Data to Inform Early Intervention Decision Making Kein Zugriff Seiten 15 - 26
Chapter 3. A Schoolwide Approach to Health Care: An Urban School’s Journey Kein Zugriff Seiten 27 - 38
Chapter 4. The Role of Health in Schools: MTSS Approach and Machine Learning Risk Levels Kein Zugriff Seiten 39 - 60
Chapter 5. Lessons Learned by Leading during COVID Kein Zugriff Seiten 61 - 86
Chapter 6. The Educational Needs of Students with Chronic Illness Kein Zugriff Seiten 87 - 108
Chapter 7. School Nurses: Partners in Educating Students with Health Concerns and Special Needs Kein Zugriff Seiten 109 - 128
Chapter 8. Recovery High Schools: Working at the Intersection of Education, Mental Health, and Addiction Science Kein Zugriff Seiten 129 - 146
Index Kein Zugriff Seiten 147 - 152
About the Editors Kein Zugriff Seiten 153 - 154
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