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Building a Better Teacher

Understanding Value-Added Models in the Law of Teacher Evaluation
Autor:innen:
Verlag:
 2016

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2016
ISBN-Print
978-1-4758-0730-1
ISBN-Online
978-1-4758-0731-8
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
121
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Table of Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Introduction Kein Zugriff
  1. 1 VAMs Kein Zugriff Seiten 1 - 14
  2. 2 Full Circle Kein Zugriff Seiten 15 - 22
  3. 3 VAMs Under the Law Kein Zugriff Seiten 23 - 44
  4. 4 Pre-Existing Conditions Kein Zugriff Seiten 45 - 62
  5. 5 VAMs, Collective Bargaining, and Arbitration Kein Zugriff Seiten 63 - 76
  6. 6 Collective Bargaining Kein Zugriff Seiten 77 - 92
  7. 7 The Role of Courts in Improving Teacher Quality Through Evaluation Kein Zugriff Seiten 93 - 106
  8. 8 Lessons Learned Kein Zugriff Seiten 107 - 114
  9. Index Kein Zugriff Seiten 115 - 120
  10. About the Author Kein Zugriff Seiten 121 - 121

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