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The Classroom Library

A Catalyst for Literacy Instruction
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2021

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2021
ISBN-Print
978-1-4758-0218-4
ISBN-Online
978-1-4758-0220-7
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
190
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Acknowledgments Kein Zugriff
    3. Introduction Kein Zugriff
    1. Ch01. The Role of the Classroom Library Kein Zugriff
    2. Ch02. Building and Managing the Classroom Library Kein Zugriff
    3. Ch03. Establishing and Organizing the Classroom Library Kein Zugriff
    4. Ch04. Making the Classroom Library the Center of the Language Arts Program Kein Zugriff
    5. Ch05. Advocating for Each Other Kein Zugriff
    1. Ch06. From Culturally Colonizing to Culturally Responsive Kein Zugriff
    2. Ch07. Using the Project Approach as a Vehicle for Culturally Relevant eaching in the Early Years Kein Zugriff
    3. Ch08. My Teaching Comes from Them Kein Zugriff
    4. Ch09. Using Culturally Relevant “Mirror” Books Kein Zugriff
    5. Ch10. Supporting Students through Re-Imagined Libraries Kein Zugriff
    6. Ch11. We Stories Kein Zugriff
  1. Appendix A. Literacy Circle Guidelines Kein Zugriff Seiten 157 - 160
  2. Appendix B Kein Zugriff Seiten 161 - 164
  3. References Kein Zugriff Seiten 165 - 176
  4. Index Kein Zugriff Seiten 177 - 186
  5. About the Editors Kein Zugriff Seiten 187 - 188
  6. About the Contributors Kein Zugriff Seiten 189 - 190

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