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Teacher Leadership Reimagined
A Social Network Approach- Autor:innen:
- Verlag:
- 2020
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2020
- ISBN-Print
- 978-1-7936-1073-7
- ISBN-Online
- 978-1-7936-1074-4
- Verlag
- Lexington, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 118
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- List of Tables Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 8
- Chapter 1 Challenges of Capacity in Today’s Schools Kein Zugriff Seiten 9 - 12
- Chapter 2 Teacher Leadership Kein Zugriff Seiten 13 - 28
- Chapter 3 A Relational Network Perspective as Transformational Influence Kein Zugriff Seiten 29 - 34
- Chapter 4 A Structural Perspective Kein Zugriff Seiten 35 - 42
- Chapter 5 The Qualities of Transformational Leaders Kein Zugriff Seiten 43 - 70
- Chapter 6 The Role of the Principal Kein Zugriff Seiten 71 - 92
- Chapter 7 The Model of Transformational Teacher Influence Kein Zugriff Seiten 93 - 110
- References Kein Zugriff Seiten 111 - 114
- Index Kein Zugriff Seiten 115 - 116
- About the Author Kein Zugriff Seiten 117 - 118





