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Monographie Kein Zugriff

New Approaches in Teaching History

Using Science Fiction to Introduce Students to New Vistas in Historical Thought
Autor:innen:
Verlag:
 2024

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2024
ISBN-Print
978-1-4758-6951-4
ISBN-Online
978-1-4758-6953-8
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
130
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Acknowledgments Kein Zugriff
  1. Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 8
  2. Nationalism, Racism, and Imperialism in the Science Fiction of Jules Verne Kein Zugriff Seiten 9 - 18
  3. Invaders from the Red Planet to We’re the Martians Now Kein Zugriff Seiten 19 - 28
  4. Things to Come Kein Zugriff Seiten 29 - 48
  5. Science Fiction and the Holocaust Kein Zugriff Seiten 49 - 62
  6. Mutations and Monsters Kein Zugriff Seiten 63 - 76
  7. From Starship Troopers to The Forever War Kein Zugriff Seiten 77 - 88
  8. From Dune to The Ministry for the Future Kein Zugriff Seiten 89 - 102
  9. Confronting the Color Line Kein Zugriff Seiten 103 - 110
  10. Conclusion Kein Zugriff Seiten 111 - 116
  11. Bibliography Kein Zugriff Seiten 117 - 128
  12. About the Author Kein Zugriff Seiten 129 - 130

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