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Monographie Kein Zugriff

Education Game Changers

Leadership and the Consequence of Policy Paradox
Autor:innen:
Verlag:
 2014

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2014
ISBN-Print
978-1-4758-0631-1
ISBN-Online
978-1-4758-0633-5
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
131
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Acknowledgments Kein Zugriff
  1. 1 Change, Challenge, and Paradox Kein Zugriff Seiten 1 - 10
  2. 2 Economic Constraint versus Social Imperative Kein Zugriff Seiten 11 - 26
  3. 3 Equity versus Excellence Kein Zugriff Seiten 27 - 40
  4. 4 Efficiency versus Productivity Kein Zugriff Seiten 41 - 48
  5. 5 Autonomy versus Control Kein Zugriff Seiten 49 - 62
  6. 6 Individual Differentiation versus Standardization Kein Zugriff Seiten 63 - 76
  7. 7 “New World” versus “Old World” Thinking Kein Zugriff Seiten 77 - 88
  8. 8 Sustainability versus Growth Kein Zugriff Seiten 89 - 96
  9. 9 Work-Life Balance versus Work Intensification Kein Zugriff Seiten 97 - 108
  10. 10 The Genie Is Out of the Bottle: Game-Changing Paradox, Dissonance and Dissent Kein Zugriff Seiten 109 - 116
  11. References Kein Zugriff Seiten 117 - 131

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