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Breaking Open the Box

A Guide for Creative Techniques to Improve Academic Writing and Generate Critical Thinking
Autor:innen:
Verlag:
 2013

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2013
Copyrightjahr
2013
ISBN-Print
978-1-4758-0274-0
ISBN-Online
978-1-4758-0275-7
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
186
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Foreword Kein Zugriff
    3. Preface: Writing Well Matters Kein Zugriff
    4. Acknowledgments Kein Zugriff
    5. Introduction: The Approach, the Heart of the Matter, the Structure Kein Zugriff
  1. Chapter 1. Encouraging Creative Frameworks for Critical Thinking and Writing Kein Zugriff Seiten 1 - 6
  2. Chapter 2. The Writer as Creative Thinker Kein Zugriff Seiten 7 - 14
  3. Chapter 3. Recognizing the Problem Kein Zugriff Seiten 15 - 28
  4. Chapter 4. Outlining Creative Applications to Academic Writing Kein Zugriff Seiten 29 - 38
  5. Chapter 5. Applications with Prose Poems or Poetic Prose Kein Zugriff Seiten 39 - 48
  6. Chapter 6. Discourse Applications with Poetry Kein Zugriff Seiten 49 - 60
  7. Chapter 7. Applications with Narrative—Story, Dialogue, and the Mini-Script Kein Zugriff Seiten 61 - 74
  8. Chapter 8. Applications with Parody and Satire Kein Zugriff Seiten 75 - 82
  9. Chapter 9. Applications with Musings and Journaling Kein Zugriff Seiten 83 - 86
  10. Chapter 10. Applications with Unusual Vessels and Technology Kein Zugriff Seiten 87 - 94
  11. Chapter 11. Traditional-Looking Essays Incorporating Creative Techniques Kein Zugriff Seiten 95 - 114
  12. Chapter 12. Changing the Landscape of Academic Writing Assignments and the Classroom Environment Kein Zugriff Seiten 115 - 122
  13. Chapter 13. Making Editing Integral Kein Zugriff Seiten 123 - 126
  14. Chapter 14. Inviting the Common Core State Standards into the Classroom and Recognizing That They Are First Cousins to Creativity Kein Zugriff Seiten 127 - 136
  15. Chapter 15. Lesson Planning Involving Creative Choice and Techniques Kein Zugriff Seiten 137 - 146
  16. Chapter 16. Setting Up Action Research Kein Zugriff Seiten 147 - 156
  17. Chapter 17. Providing Students with Opportunities for an Authentic Audience Kein Zugriff Seiten 157 - 158
  18. Instructional Application and Dedication Kein Zugriff Seiten 159 - 170
  19. Appendix A: A Guide for Parents Kein Zugriff Seiten 171 - 172
  20. Appendix B: A Sampling of Young Writers’ Conferences Kein Zugriff Seiten 173 - 176
  21. Appendix C: Helpful, Creative Resources for Writers and Writing Instruction Kein Zugriff Seiten 177 - 178
  22. Notes Kein Zugriff Seiten 179 - 182
  23. Bibliography Kein Zugriff Seiten 183 - 184
  24. About the Author Kein Zugriff Seiten 185 - 186

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