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Monographie Kein Zugriff

How Professors Play the Cat Guarding the Cream

Why We're Paying More and Getting Less in Higher Education
Autor:innen:
Verlag:
 1993

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
1993
ISBN-Print
978-0-913969-43-4
ISBN-Online
978-1-4616-7574-7
Verlag
University Press Copublishing, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
202
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. CONTENTS Kein Zugriff
  1. INTRODUCTION Kein Zugriff Seiten 1 - 4
  2. 1. CONFLICT/CORRESPONDENCE OF INTEREST Kein Zugriff Seiten 5 - 8
  3. 2. MISSION, TRUSTEES, AND THE PRESIDENT Kein Zugriff Seiten 9 - 16
  4. 3. THE EXERCISE OF AUTHORITY Kein Zugriff Seiten 17 - 26
  5. 4. THE FACULTY Kein Zugriff Seiten 27 - 38
  6. 5. CURRICULUM–"A BUZZING CONFUSION OF COMPLAINTS" Kein Zugriff Seiten 39 - 56
  7. 6. CURRICULUM–MULTICULTURALISM Kein Zugriff Seiten 57 - 78
  8. 7. STUDENTS Kein Zugriff Seiten 79 - 88
  9. 8. TUITION–STICKER PRICE Kein Zugriff Seiten 89 - 94
  10. 9. TUITION–COSTS AND BENEFITS Kein Zugriff Seiten 95 - 102
  11. 10. TUITION–WHERE IT GOES Kein Zugriff Seiten 103 - 110
  12. 11. EVALUATION AND SOME FOLLIES Kein Zugriff Seiten 111 - 120
  13. 12. DOABLES–IMPROVE QUALITY Kein Zugriff Seiten 121 - 132
  14. 13. DOABLES–CUT COSTS Kein Zugriff Seiten 133 - 144
  15. CONCLUSION Kein Zugriff Seiten 145 - 146
  16. APPENDIX A–THE IRONIES OF THE UNIVERSITY Kein Zugriff Seiten 147 - 150
  17. APPENDIX B–CARNEGIE CLASSIFICATIONS Kein Zugriff Seiten 151 - 152
  18. APPENDIX C–RANKINGS Kein Zugriff Seiten 153 - 166
  19. PERSONAL & ACKNOWLEDGMENTS Kein Zugriff Seiten 167 - 170
  20. NOTES ON SOURCES Kein Zugriff Seiten 171 - 194
  21. INDEX Kein Zugriff Seiten 195 - 202

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