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The First-Year Experiences of Successful Superintendents
- Autor:innen:
- | |
- Verlag:
- 2012
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2012
- ISBN-Print
- 978-1-61048-708-5
- ISBN-Online
- 978-1-61048-710-8
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 138
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Table of Contents Kein Zugriff
- Your Authors Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- 1 What Kinds of People Become Superintendents? Kein Zugriff Seiten 1 - 12
- 2 What Was “Moving In” Day Like? Kein Zugriff Seiten 13 - 18
- 3 What Kinds of People Visit the New Superintendent Right Away? Kein Zugriff Seiten 19 - 26
- 4 Discovery: The Real State of the Fiscal Union Kein Zugriff Seiten 27 - 34
- 5 The First Board Meeting Kein Zugriff Seiten 35 - 42
- 6 The First Meeting with Supervisory Staff Kein Zugriff Seiten 43 - 50
- 7 What was the First Encounter with an Angry Parent or Patron Like? Kein Zugriff Seiten 51 - 64
- 8 School Property and the Proprietary Role Kein Zugriff Seiten 65 - 70
- 9 School-Bond Elections Kein Zugriff Seiten 71 - 84
- 10 First Significant Legal Challenge Kein Zugriff Seiten 85 - 98
- 11 First (Annual) Evaluation of Supervisory/Administrative Staff Kein Zugriff Seiten 99 - 108
- 12 Trends in Academic Achievement during the First Year(s) Kein Zugriff Seiten 109 - 118
- 13 Knowing When It Is Time to Move Kein Zugriff Seiten 119 - 132
- References Kein Zugriff Seiten 133 - 138





