Establishing a Leadership Mindset

Tony Holland

doi:10.5771/9781475863666

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2022
ISBN-Print: 978-1-4758-6364-2
ISBN-Online: 978-1-4758-6366-6
Verlag: Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache: Englisch
Seiten: 216
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Contents Kein Zugriff
2. Foreword Kein Zugriff
3. 1. Community College Teaching Kein Zugriff
4. Acknowledgments Kein Zugriff
1. Mindset over Skillset Kein Zugriff
2. Growth Mindset Kein Zugriff
3. Developing a Growth Mindset Kein Zugriff
4. Whatever It Takes to Loosen the Nut Kein Zugriff
5. Enemies of Constant Improvement Kein Zugriff
1. It’s All About the Learning Kein Zugriff
2. Mindset for Effective Leadership Kein Zugriff
3. The Community College Mission—Activating the Leadership Mindset Kein Zugriff
4. Leadership Mindset Development Kein Zugriff
1. “So, You Just Want Me to Lower the Rigor/Standards?” Kein Zugriff
2. “I Told Them What to Do; It’s Not My Fault They Didn’t Do It!” Kein Zugriff
3. “It is My Course—I Can Do What I Want” Kein Zugriff
4. “I Could Teach Them if You Would Send Me More Motivated Students Willing to Learn” Kein Zugriff
5. “I Asked the Class if There Were Any Questions and Nobody Replied. I Even Asked Them to Come By my Office if They Needed Assistance” Kein Zugriff
6. “It is Not My Job to Teach Them Basic Life Skills—That Is Their Parents’ Job” Kein Zugriff
7. “Are We Supposed to Just Give Out Grades?” Kein Zugriff
8. “How Will Using Effective Learning Strategies Prepare Them for University?” Kein Zugriff
9. “I Guess We Must Be All Things to All Students” Kein Zugriff
10. “They Are Not Trying Hard Enough or ARE NOT Motivated Enough” Kein Zugriff
1. The Power of At-Scale Participation Kein Zugriff
2. Only New Mistakes Allowed Kein Zugriff
3. CC the MVP Kein Zugriff
4. Using Kaizen to Overcome a Sense of Hopelessness Kein Zugriff
1. Intentionally Teaching What? Kein Zugriff
2. Intentionally Addressing Content Tyranny Kein Zugriff
3. Great Teachers Lead and Great Leaders Teach—with Intentionality Kein Zugriff
4. Intentional Student Interventions Kein Zugriff
5. To-Do List Intentionality Kein Zugriff
6. Intentionally Preparing Each Step of the Lesson Kein Zugriff
7. Intentional Institutional Support of Faculty Kein Zugriff
1. Assess Student Perceptions Kein Zugriff
2. The Importance of Clear Learning Objectives Kein Zugriff
3. Utilize Lecture Videos Kein Zugriff
4. Frequent Formative Assessments Kein Zugriff
5. Employ Early and Intrusive Interventions Kein Zugriff
6. Synergetic Strategies Kein Zugriff
1. Why Do We Need to Change? Kein Zugriff
2. The Brain-Based Learning Cycle and Lesson Plans Kein Zugriff
3. The Four Parts to a Lesson Kein Zugriff
1. Where to Start? Kein Zugriff
2. Culture of Evidence Kein Zugriff
3. Using Data Effectively Kein Zugriff
1. Lessons from an ILA Kein Zugriff
2. Data and Testimonials Kein Zugriff
Appendix A Kein Zugriff Seiten 203 - 204
Appendix B Kein Zugriff Seiten 205 - 206
Appendix C Kein Zugriff Seiten 207 - 208
Appendix D Kein Zugriff Seiten 209 - 210
Appendix E Kein Zugriff Seiten 211 - 212
References Kein Zugriff Seiten 213 - 216

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