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Parents and School Technology

Answers That Reveal Essential Steps for Improvement
Autor:innen:
Verlag:
 2021

Zusammenfassung

Parents had reasons to be alarmed about school technology. They had been warned that these abuses could influence their children’s academic progress, motivation, communication, creativity, critical thinking, job preparedness, and even their safety at school. They had been told that it was linked to controversial instruction, faulty testing, inadequate textbooks, and invasive spyware. Upset by these claims, the parents had numerous questions. This book identifies their questions, the groups to which they directed them, the answers they elicited, and the educational changes they prompted.


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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2021
Copyrightjahr
2021
ISBN-Print
978-1-4758-5225-7
ISBN-Online
978-1-4758-5227-1
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
125
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Acknowledgment Kein Zugriff
  1. Chapter One: Do Computer Experts Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 1 - 8
  2. Chapter Two: Do Angelinos Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 9 - 16
  3. Chapter Three: Do Detroiters Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 17 - 22
  4. Chapter Four: Do Miamians Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 23 - 28
  5. Chapter Five: Do Philadelphians Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 29 - 34
  6. Chapter Six: Do Tampa’s Parents Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 35 - 42
  7. Chapter Seven: Do Parents in Roselle, Illinois, Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 43 - 50
  8. Chapter Eight: Do Silicon Valley’s Parents Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 51 - 58
  9. Chapter Nine: Do New York City’s Parents Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 59 - 66
  10. Chapter Ten: Do Salt Lakers Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 67 - 72
  11. Chapter Eleven: Do San Antonians Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 73 - 80
  12. Chapter Twelve: Do Seattle’s Parents Have the Right Idea about School Tech? Kein Zugriff Seiten 81 - 88
  13. References Kein Zugriff Seiten 89 - 124
  14. About the Author Kein Zugriff Seiten 125 - 125

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