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Teacher Empowerment Through Instructional Leadership
Autor:innen:
Verlag:
 2022

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2022
ISBN-Print
978-1-4758-6497-7
ISBN-Online
978-1-4758-6499-1
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
108
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Acknowledgments Kein Zugriff
  1. Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 2
  2. What Do You Believe? Kein Zugriff Seiten 3 - 16
  3. Is Teaching an Art or Science? Kein Zugriff Seiten 17 - 32
  4. Have You Done Your Research? Kein Zugriff Seiten 33 - 42
  5. How Is Learning Assessed During Teaching? Kein Zugriff Seiten 43 - 58
  6. How Is Effective Instruction Designed? Kein Zugriff Seiten 59 - 72
  7. How Is Effective Instruction Delivered? Kein Zugriff Seiten 73 - 84
  8. Where Does Technology Fit? Kein Zugriff Seiten 85 - 98
  9. Where Do You Go from Here? Kein Zugriff Seiten 99 - 102
  10. Bibliography Kein Zugriff Seiten 103 - 106
  11. About the Author Kein Zugriff Seiten 107 - 108

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