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Monographie Kein Zugriff
Exploring Unequal Achievement in the Schools
The Social Construction of Failure- Autor:innen:
- Verlag:
- 2009
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2009
- ISBN-Print
- 978-0-7391-2468-0
- ISBN-Online
- 978-0-7391-3515-0
- Verlag
- Lexington, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 244
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Chapter 1. Perplexing Problems in American Schooling Kein Zugriff
- Chapter 2. Explaining Unequal Achievement Kein Zugriff
- Chapter 3. Explaining Unequal Achievement: The Family Kein Zugriff
- Chapter 4. Exploring Unequal Achievement: Differences Between Schools Kein Zugriff
- Chapter 5. Explaining Unequal Achievement: Within-School Differences Kein Zugriff
- Chapter 6. Explaining Unequal Achievement in School: A Theoretical Synthesis Kein Zugriff
- Chapter 7. Where Do We Go From Here: Discussion and Policy Implications Kein Zugriff
- Glossary Kein Zugriff Seiten 209 - 216
- Bibliography Kein Zugriff Seiten 217 - 240
- Index Kein Zugriff Seiten 241 - 244





