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Education Is Upside-Down
Reframing Reform to Focus on the Right Problems- Autor:innen:
- Verlag:
- 2014
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2014
- ISBN-Print
- 978-1-4758-0994-7
- ISBN-Online
- 978-1-4758-0995-4
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 185
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- 1 Of Mismatches and Missions Kein Zugriff Seiten 1 - 12
- 2 How to Use a Funnel Kein Zugriff Seiten 13 - 24
- 3 The Funnel Tips: A Brief Annotated History Kein Zugriff Seiten 25 - 38
- 4 A Meaningless Engagement Kein Zugriff Seiten 39 - 56
- 5 Building Skyscrapers on Sand Kein Zugriff Seiten 57 - 78
- 6 How (Schools Should Help) Children Succeed Kein Zugriff Seiten 79 - 98
- 7 What Gets Measured Gets Done (. . . But Won’t Necessarily Change Anything) Kein Zugriff Seiten 99 - 118
- 8 Outside the Box, But Standing Still Kein Zugriff Seiten 119 - 132
- 9 Too Scattered to Matter Kein Zugriff Seiten 133 - 142
- 10 Righting the Funnel: Issues to Solve, Actions to Take Kein Zugriff Seiten 143 - 158
- 11 Funnel of the Future Kein Zugriff Seiten 159 - 170
- 12 An Awesome Responsibility Kein Zugriff Seiten 171 - 174
- Bibliography Kein Zugriff Seiten 175 - 184
- About the Author Kein Zugriff Seiten 185 - 185





