, um zu prüfen, ob Sie einen Vollzugriff auf diese Publikation haben.
Monographie Kein Zugriff

Coaching a Student Teacher

Autor:innen:
Verlag:
 2016

Publikation durchsuchen


Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2016
ISBN-Print
978-1-4758-2466-7
ISBN-Online
978-1-4758-2467-4
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
54
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Acknowledgments Kein Zugriff
  1. Ch01. Should My Student Teacher Observe Others? Kein Zugriff Seiten 1 - 10
  2. Ch02. How Do I Supervise Lesson Planning? Kein Zugriff Seiten 11 - 16
  3. Ch03. How Do I EffectivelyObserve My Student Teacher? Kein Zugriff Seiten 17 - 32
  4. Ch04. What Do I Say During a Conference? Kein Zugriff Seiten 33 - 42
  5. Ch05. Should My StudentT eacher Be Involved Beyond My Classroom? Kein Zugriff Seiten 43 - 48
  6. Epilogue Kein Zugriff Seiten 49 - 50
  7. References Kein Zugriff Seiten 51 - 52
  8. About the Authors Kein Zugriff Seiten 53 - 54

Ähnliche Veröffentlichungen

aus dem Schwerpunkt "Bildung allgemein"
Cover des Buchs: Lehren und Lernen von Bewegungen
Monographie Vollzugriff
Jörg Bietz, Hans-Georg Scherer
Lehren und Lernen von Bewegungen
Cover des Buchs: Gender Studies
Lehrbuch Kein Zugriff
Helma Lutz, Julia Schuster
Gender Studies
Cover des Buchs: Secular Humanism in Sweden
Monographie Kein Zugriff
Susanne Kind
Secular Humanism in Sweden
Cover des Buchs: Dramen-Analyse
Lehrbuch Kein Zugriff
Stefan Scherer
Dramen-Analyse
Cover des Buchs: Sportmanagement
Sammelband Kein Zugriff
Albert Galli, Markus Breuer, Rainer Tarek Cherkeh, Christian Keller
Sportmanagement