Karl Mannheim (1893–1947) ist bekannt für seine Intellektuellen- und Wissenssoziologie; er gilt zusammen mit Karl Loewenstein auch als Mitbegründer der Idee der »streitbaren« oder »wehrhaften Demokratie«. Die Idee ist angesichts der gegenwärtigen Gefährdung der Demokratie durch das Erstarken rechtsextremer Strömungen und der Debatte um mögliche Parteienverbote erneut von brennender Aktualität. Mannheim wird im Rahmen dieser Diskussion meist nur kurz erwähnt, aber nicht näher behandelt. Bereits in seinem 1943 erschienenen Buch "Diagnosis of Our Time" (Titel der deutschen Übersetzung: "Diagnose unserer Zeit") hatte Mannheim diese Idee der »militanten Demokratie« entwickelt. Die deutsche Fassung des Werkes ist jedoch seit 1952 nicht wiederveröffentlicht worden, und der zentrale Begriff der »militanten Demokratie« wurde darin als »streitbare Demokratie« übersetzt. Weitgehend unbekannt ist zudem, dass Mannheim kurz nach Kriegsende Radio-Vorträge für den German Service der BBC hielt, in denen sich Vorschläge für eine praktische Umsetzung seiner (Bildungs-) Ideen für eine »militante Demokratie« finden. In diesem Band werden sowohl für das Thema zentrale Ausschnitte aus "Diagnosis of Our Time" in neuer Übersetzung wieder zugänglich gemacht, als auch diese in deutscher Sprache gehaltenen Radiovorlesungen erstmals ediert. Sie sind ein prägnantes Beispiel für Mannheims Wirken als »öffentlicher Soziologe«.
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Bibliographische Angaben
Auflage
1/2026
Copyrightjahr
2026
ISBN-Print
978-3-465-04750-6
ISBN-Online
978-3-465-14750-3
Verlag
Klostermann, Frankfurt am Main
Reihe
Klostermann Rote Reihe
Band
172
Sprache
Deutsch
Seiten
100
Produkttyp
Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 6
1. Mannheims Konzept der „militanten Demokratie“ und seine Reden zur Re-Education Kein Zugriff
2. Die Entwicklung der Idee der „militanten Demokratie“ bei Mannheim und die Diskussion mit Lord Lindsay Kein Zugriff
3. Mannheims Konzept der „militanten Demokratie“ in Diagnosis of Our Time. War-Time Essays of a Sociologist (1943) Kein Zugriff
4. Mannheims deutschsprachige BBC-Vorträge für die Reihe „Lebendiges Abendland“ („Talks to Germany“) und das Problem der „Re-Education“ Kein Zugriff
5. Bedeutung und Wirkung der Überlegungen Mannheims zur „militanten Demokratie“ und zur Re-Education Kein Zugriff
6. Karl Mannheims Theorie und Kurt Lewins Konzept der „militanten Demokratie“ Kein Zugriff
7. Aktualität von Mannheims Konzeption der „militanten Demokratie“ und das Verhältnis zu Karl Loewenstein Kein Zugriff
Literaturverzeichnis Kein Zugriff
I. Die Bedeutung der neuen Sozialtechniken Kein Zugriff
II. Der dritte Weg: Eine militante Demokratie Kein Zugriff
III. Die strategische Lage Kein Zugriff
IV. Die Rolle der Soziologie in einer militanten Demokratie Kein Zugriff
3. Kapitel: Das Problem der Neuerziehung (Talks to Germany No. 3) Kein Zugriff Seiten 73 - 78
4. Kapitel: Wie ist Neuerziehung möglich? (Talks to Germany No. 4) Kein Zugriff Seiten 79 - 86
5. Kapitel: Die Rolle der Universitäten Kein Zugriff Seiten 87 - 94
6. Kapitel: Die Zukunft der Erwachsenenbildung Kein Zugriff Seiten 95 - 99
