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Monographie Kein Zugriff

Leading with Vitality and Hope

Embracing Equity, Alleviating Trauma, and Healing School Communities
Autor:innen:
Verlag:
 2023

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2023
ISBN-Print
978-1-4758-6960-6
ISBN-Online
978-1-4758-6962-0
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
232
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Foreword Kein Zugriff
    3. Preface Kein Zugriff
    1. Chapter 1 Turning toward‌‌‌‌ Hope Kein Zugriff
    2. Chapter 2 Visioning with‌‌‌‌‌ Compassion, Equity, and Empowerment‌‌‌ Kein Zugriff
    3. Chapter 3 Vitality and Visioning Kein Zugriff
    1. Chapter 4 MindWell Education Kein Zugriff
    2. Chapter 5 Compassionate Mindful Practices for Healing Racism and Trauma Kein Zugriff
    3. Chapter 6 Reclaiming the Brilliance of Native Youth Kein Zugriff
    1. Chapter 7 Heart Centered Learning‌‌ Kein Zugriff
    2. Chapter 8 Being a Mindfulness School Coordinator Kein Zugriff
    1. Chapter 9 HOPE Is NEAR Kein Zugriff
    2. Chapter 10 Visioning to Achieve Desired Results Kein Zugriff
    3. Chapter 11 Visioning in Michigan Kein Zugriff
    1. Chapter 12 The Coalition for the Future of Education Kein Zugriff
    2. Chapter 13 Preparing New Educational Leaders for Vision-Forward Leadership and the Neuroscience Kein Zugriff
    3. Chapter 14 Youth Leadership Kein Zugriff
    4. Chapter 15 Visioning at Peace at Home Parenting Solutions Kein Zugriff
    1. Chapter 16 Advocacy and Equity for International Educators Kein Zugriff
    2. Chapter 17 The Collective Efficacy of Compassionate School Practices Kein Zugriff
    3. Chapter 18 When Visioning, Educational Equity, and Educator Emotions Matter‌‌ Kein Zugriff
    4. Chapter 19 Scalability and Sustainability Kein Zugriff
  1. References Kein Zugriff Seiten 205 - 216
  2. Acknowledgments Kein Zugriff Seiten 217 - 218
  3. Index Kein Zugriff Seiten 219 - 226
  4. About the Editors and Contributors Kein Zugriff Seiten 227 - 232

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