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Monographie Kein Zugriff
Leading with Vitality and Hope
Embracing Equity, Alleviating Trauma, and Healing School Communities- Autor:innen:
- | |
- Verlag:
- 2023
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2023
- ISBN-Print
- 978-1-4758-6960-6
- ISBN-Online
- 978-1-4758-6962-0
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 232
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Foreword Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Chapter 1 Turning toward Hope Kein Zugriff
- Chapter 2 Visioning with Compassion, Equity, and Empowerment Kein Zugriff
- Chapter 3 Vitality and Visioning Kein Zugriff
- Chapter 4 MindWell Education Kein Zugriff
- Chapter 5 Compassionate Mindful Practices for Healing Racism and Trauma Kein Zugriff
- Chapter 6 Reclaiming the Brilliance of Native Youth Kein Zugriff
- Chapter 7 Heart Centered Learning Kein Zugriff
- Chapter 8 Being a Mindfulness School Coordinator Kein Zugriff
- Chapter 9 HOPE Is NEAR Kein Zugriff
- Chapter 10 Visioning to Achieve Desired Results Kein Zugriff
- Chapter 11 Visioning in Michigan Kein Zugriff
- Chapter 12 The Coalition for the Future of Education Kein Zugriff
- Chapter 13 Preparing New Educational Leaders for Vision-Forward Leadership and the Neuroscience Kein Zugriff
- Chapter 14 Youth Leadership Kein Zugriff
- Chapter 15 Visioning at Peace at Home Parenting Solutions Kein Zugriff
- Chapter 16 Advocacy and Equity for International Educators Kein Zugriff
- Chapter 17 The Collective Efficacy of Compassionate School Practices Kein Zugriff
- Chapter 18 When Visioning, Educational Equity, and Educator Emotions Matter Kein Zugriff
- Chapter 19 Scalability and Sustainability Kein Zugriff
- References Kein Zugriff Seiten 205 - 216
- Acknowledgments Kein Zugriff Seiten 217 - 218
- Index Kein Zugriff Seiten 219 - 226
- About the Editors and Contributors Kein Zugriff Seiten 227 - 232





