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The Relevance of Higher Education

Exploring a Contested Notion
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2013

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2013
Copyrightjahr
2013
ISBN-Print
978-0-7391-8252-9
ISBN-Online
978-0-7391-8253-6
Verlag
Lexington, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
221
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Acknowledgments Kein Zugriff
    3. Introduction Kein Zugriff
    1. 1 A Philosophy of Prudence and the Purpose of Higher Education Today Kein Zugriff
    2. 2 Relevance in Higher Education Kein Zugriff
    3. 3 The Expanding Circuit of Life Kein Zugriff
    1. 4 Virtue, Happiness, and Balance Kein Zugriff
    2. 5 Toward a Neo-Perennialist Philosophy of Liberal Education Kein Zugriff
    3. 6 Academic Freedom and the Role of the Humanities Kein Zugriff
    1. 7 The University and the Polis in an Age of Relevance Kein Zugriff
    2. 8 Order and Educational Relevance Kein Zugriff
    3. 9 American Democracy and Liberal Education in an Era of “Relevance” Kein Zugriff
    4. 10 The Social Relevance of Egoism and Perfectionism Kein Zugriff
    1. 11 Irrelevance is Not an Option Kein Zugriff
    2. 12 Institutional Diversity and the Future of American Higher Education Kein Zugriff
  1. Index Kein Zugriff Seiten 213 - 216
  2. About the Authors Kein Zugriff Seiten 217 - 221

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