Focused Lesson Planning

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KapitelSeiten

1. 1. Foreword Kein Zugriff
  2. Preface Kein Zugriff
1 The Approach in Brief Kein Zugriff Seiten 1 - 6
2 The Primacy of Impact and the Wisdom of Practitioners Kein Zugriff Seiten 7 - 20
3 Rethinking Conventions of Lesson Planning Kein Zugriff Seiten 21 - 28
4 The Key Principle of Planning Units Backward Kein Zugriff Seiten 29 - 36
5 Planning a Unit Kein Zugriff Seiten 37 - 44
6 Planning a Lesson Backward Kein Zugriff Seiten 45 - 58
7 Planning Lessons by and with Student Teachers Kein Zugriff Seiten 59 - 68
8 What Goals for Units? What Expected Results? What Tasks? Kein Zugriff Seiten 69 - 92
9 From Unit to Lesson: Two Goals per Lesson, and Assessment Kein Zugriff Seiten 93 - 102
10 More on Assessment Kein Zugriff Seiten 103 - 122
Epilogue Kein Zugriff Seiten 123 - 124
References Kein Zugriff Seiten 125 - 128
About the Author Kein Zugriff Seiten 129 - 130