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Monographie Kein Zugriff

Unsustainable

A Strategy for Making Public Schooling More Productive, Effective, and Affordable
Autor:innen:
Verlag:
 2011

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2011
Copyrightjahr
2011
ISBN-Print
978-1-60709-364-0
ISBN-Online
978-1-60709-366-4
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
116
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Illustrations Kein Zugriff
    3. Foreword Kein Zugriff
    4. Preface Kein Zugriff
    5. Acknowledgments Kein Zugriff
    6. Introduction: A Toolbox of Ways to Rethink Schooling Kein Zugriff
    1. Chapter One. Redesigning the System Kein Zugriff
    2. Chapter Two. Change Requires a Viable Strategy Kein Zugriff
    1. Chapter Three. There Is a Productivity Paradox in K–12 Education Kein Zugriff
    2. Chapter Four. Redesigning Schools for Performance Kein Zugriff
    1. Chapter Five. Redesigning Schools and the Public Schooling System Kein Zugriff
    2. Chapter Six. Understanding New Technologies in Education Kein Zugriff
    3. Chapter Seven. Properly Applying Information Technologies in Education Kein Zugriff
    1. Chapter Eight. Policy Opportunities Kein Zugriff
    2. Chapter Nine. Solutions to Barriers Kein Zugriff
  1. Notes Kein Zugriff Seiten 107 - 108
  2. Bibliography Kein Zugriff Seiten 109 - 114
  3. About the Author Kein Zugriff Seiten 115 - 116

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