Dienst und Beruf des Taborbruders

Kathinka Hertlein

doi:10.5771/9783374067794

Zusammenfassung

Das evangelische Pfarrbild wird rege diskutiert. Dieser pastoraltheologische Beitrag bringt ein anderes, erstmals erforschtes Dienst- und Berufsverständnis in die Debatte ein, nämlich das der Predigerinnen und Prediger der Studien- und Lebensgemeinschaft Tabor. Das Verständnis von Dienst und Beruf wird historisch sowie empirisch-qualitativ mittels kategorialer Grundbegriffe rekonstruiert und beschrieben sowie den gegenwärtigen pastoraltheologischen Entwürfen des Pfarrberufs gegenübergestellt. Das ermöglicht es, voneinander zu lernen. Denn der eine Dienst der Predigerinnen und Prediger der Studien- und Lebensgemeinschaft Tabor verbindet verschiedene Berufe und bringt sozial-karitatives, verkündigendes und gemeindekybernetisches Handeln zusammen.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2020
ISBN-Print: 978-3-374-06778-7
ISBN-Online: 978-3-374-06779-4
Verlag: EVA, Leipzig
Reihe: Arbeiten zur praktischen Theologie (APrTh)
Band: 82
Sprache: Deutsch
Seiten: 431
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 14
1. 1. 1.1.1 Pastoraltheologische Fragestellungen der Gegenwart Kein Zugriff
  2. 1.1.2 Der Taborbruder im Gegenüber zum Pfarramt Kein Zugriff
2. 1. 1.2.1 Historische Rekonstruktion der Begriffe Kein Zugriff
  2. 1.2.2 Die Verwendung des Begriffs »Beruf« Kein Zugriff
  3. 1.2.3 Das Begriffsfeld »Amt« und »Dienst« Kein Zugriff
3. 1. 1.3.1 Vorgehen und Aufbau der Studie Kein Zugriff
  2. 1.3.2 Beschreibung mittels kategorialer Grundbegriffe Kein Zugriff
1. 1. 2.1.1 Funktion pastoraltheologischer Leitbilder Kein Zugriff
  2. 1. 2.1.2.1 Der funktionsorientierte Ansatz Karl-Wilhelm Dahms (1971) Kein Zugriff
    2. 2.1.2.2 Der spiritualitätsorientierte Ansatz Manfred Josuttis' (1982 und 1996) Kein Zugriff
    3. 2.1.2.3 Pluralistische Ansätze der jüngeren Pastoraltheologie Kein Zugriff
2. 1. 2.2.1 Pastoraltheologische Ansätze seit der Jahrtausendwende Kein Zugriff
  2. 1. 2.2.2.1 Eine systemtheoretische Perspektive auf Professionen Kein Zugriff
    2. 2.2.2.2 Der Pfarrberuf als Profession Kein Zugriff
    3. 2.2.2.3 Professionsethische Verhaltenszumutungen an das Pfarramt Kein Zugriff
    4. 2.2.2.4 Die Sachthematik des Pfarrberufs Kein Zugriff
    5. 2.2.2.5 Die Generalistenrolle des Pfarramts Kein Zugriff
    6. 2.2.2.6 Fazit Kein Zugriff
  3. 1. 2.2.3.1 Die Bedeutung der Pfarrperson als Zugangspunkt zur Kirche Kein Zugriff
    2. 2.2.3.2 Kompetenzen zur Ausübung des Pfarrberufs Kein Zugriff
    3. 2.2.3.3 Fazit Kein Zugriff
  4. 1. 2.2.4.1 Herausforderungen für den Pfarrberuf aufgrund der gegenwärtigen Situation Kein Zugriff
    2. 2.2.4.2 Pastorale Berufspraxis auf der Schwelle Kein Zugriff
    3. 2.2.4.3 Gastfreundschaft als Leitbild für pastorales Schwellenbewusstsein Kein Zugriff
    4. 2.2.4.4 Implikationen für das Pfarramt Kein Zugriff
    5. 2.2.4.5 Fazit Kein Zugriff
  5. 1. 2.2.5.1 Leitbilder des Pfarrberufs Kein Zugriff
    2. 2.2.5.2 Das Gegenüber von Allgemeinem Priestertum und ordiniertem Amt Kein Zugriff
    3. 2.2.5.3 Kompetenzen zur Ausübung des Pfarrberufs Kein Zugriff
    4. 2.2.5.4 Fazit Kein Zugriff
  6. 1. 2.2.6.1 Kommunikation des Evangeliums als praktisch-theologischer Leitbegriff Kein Zugriff
    2. 2.2.6.2 Der Pfarrberuf als theologischer Beruf zur Förderung der Kommunikation des Evangeliums Kein Zugriff
    3. 2.2.6.3 Theologie als Berufswissenschaft für Pfarrerinnen und Pfarrer Kein Zugriff
    4. 2.2.6.4 Die Pluriformität des Pfarrberufs Kein Zugriff
    5. 2.2.6.5 Kommunikation des Evangeliums in den Herausforderungen der Gegenwart Kein Zugriff
    6. 2.2.6.6 Fazit Kein Zugriff
  7. 1. 2.2.7.1 Pluralitätskompetenz als Kernkompetenz des Pfarrberufs Kein Zugriff
    2. 2.2.7.2 Leitungshandeln als Umsetzung der Pluralitätskompetenz Kein Zugriff
    3. 2.2.7.3 Basis und Begründung des pastoralen Leitungshandelns Kein Zugriff
    4. 2.2.7.4 Fazit Kein Zugriff
3. 1. 2.3.1 Ausbildung Kein Zugriff
  2. 2.3.2 Berufsfelder und Aufgabengebiete Kein Zugriff
  3. 2.3.3 Dienstrecht und Berufsethos Kein Zugriff
  4. 2.3.4 Ordinationsverständnis Kein Zugriff
  5. 2.3.5 Verhältnis von Amt und Person Kein Zugriff
  6. 2.3.6 Gesinnung und Auftrag des Amtes Kein Zugriff
  7. 2.3.7 Miteinander von Haupt- und Ehrenamtlichen Kein Zugriff
1. 1. 3.1.1 Vorgehen und Untersuchungszeitraum der historischen Rekonstruktion Kein Zugriff
  2. 3.1.2 Quellenlage der historischen Rekonstruktion Kein Zugriff
  3. 3.1.3 Vergleichspunkte für das rekonstruierte Dienst- und Berufsverständnis Kein Zugriff
2. 1. 3.2.1 Zeitgeschichtlicher Kontext Kein Zugriff
  2. 3.2.2 Diakonischer Aufbruch Kein Zugriff
  3. 3.2.3 Die Entstehung der Gemeinschafts- und Heiligungsbewegung Kein Zugriff
  4. 3.2.4 Die Ausbildung innerhalb der Gemeinschaftsbewegung Kein Zugriff
  5. 3.2.5 Landeskirchliche Gemeinschaften und ihr Verhältnis zur verfassten Kirche Kein Zugriff
3. 1. 3.3.1 Theophil Krawielitzki als Gründer des DGD Kein Zugriff
  2. 3.3.2 Die Gründung des ersten Gemeinschafts-Mutterhauses in Borken Kein Zugriff
  3. 3.3.3 Wachstum des DGD Kein Zugriff
4. 1. 1. 3.4.1.1 Gründung des Brüderhauses Kein Zugriff
    2. 3.4.1.2 Erziehung und Werte im neugegründeten Brüderhaus Kein Zugriff
    3. 3.4.1.3 Die ersten Jahre der Ausbildung im Brüderhaus Kein Zugriff
    4. 3.4.1.4 Eine erste Krise in der Erziehung des Brüderhauses Kein Zugriff
    5. 3.4.1.5 Die Berufsfelder und Aufgabengebiete der Brüder vor dem Ersten Weltkrieg Kein Zugriff
    6. 3.4.1.6 Ausbildung und Aufgabengebiete im Ersten Weltkrieg Kein Zugriff
    7. 3.4.1.7 Fazit und Vergleich mit der Diakonenausbildung Wicherns Kein Zugriff
  2. 1. 3.4.2.1 Institutionelle Veränderungen der Brüderhausleitung Kein Zugriff
    2. 3.4.2.2 Ausbildung im Brüderhaus unter Leonard Eckart Kein Zugriff
    3. 3.4.2.3 Aussendung und Aufgabenfelder der Brüder Kein Zugriff
    4. 3.4.2.4 Der Dienst als Lebensform Kein Zugriff
    5. 3.4.2.5 Ausbildung und Ausbildungsreform unter Erich Dohne Kein Zugriff
    6. 3.4.2.6 Erweiterung der Berufsfelder um die Äußere Mission Kein Zugriff
    7. 3.4.2.7 Der personale Dienst als Taborbruder Kein Zugriff
    8. 3.4.2.8 Fazit Kein Zugriff
  3. 1. 3.4.3.1 Reflexion anhand Martin Schians Praktischer Theologie Kein Zugriff
    2. 3.4.3.2 Vergleich der Anstellungsregelung mit dem Pfarrerdienstgesetz von Hessen-Cassel aus dem Jahr 1925 Kein Zugriff
  4. 1. 3.4.4.1 Ausbildung im Brüderhaus Kein Zugriff
    2. 3.4.4.2 Berufsfelder der Taborbrüder während der NS-Zeit Kein Zugriff
    3. 3.4.4.3 Die Abordnungsfeiern der Missionare Kein Zugriff
    4. 3.4.4.4 Das Dienstverständnis der Taborbrüder Kein Zugriff
    5. 3.4.4.5 Die Krise des personalen Dienstes Kein Zugriff
    6. 3.4.4.6 Fazit Kein Zugriff
  5. 1. 3.4.5.1 Die Ausbildung nach dem Zweiten Weltkrieg Kein Zugriff
    2. 3.4.5.2 Berufsfelder der Taborbrüder Kein Zugriff
    3. 3.4.5.3 Die Entstehung der Ordination im DGD Kein Zugriff
    4. 3.4.5.4 Der Dienst als Zeuge des Evangeliums Kein Zugriff
    5. 3.4.5.5 Fazit Kein Zugriff
  6. 1. 3.4.6.1 Reflexion anhand Otto Haendlers Praktischer Theologie Kein Zugriff
    2. 3.4.6.2 Vergleich der Anstellungsregelung mit dem Pfarrerdienstgesetz der EKKW aus dem Jahr 1955 Kein Zugriff
  7. 1. 3.4.7.1 Die Ausbildung im Seminar Kein Zugriff
    2. 3.4.7.2 Aussendung in verschiedene Aufgabengebiete Kein Zugriff
    3. 3.4.7.3 Evangelisation in verschiedenen Berufsfeldern Kein Zugriff
    4. 3.4.7.4 Miteinander von Haupt- und Ehrenamtlichen Kein Zugriff
    5. 3.4.7.5 Das Dienstverständnis der Taborbrüder Kein Zugriff
    6. 3.4.7.6 Fazit Kein Zugriff
  8. 1. 3.4.8.1 Die zweifache Ausbildung im Seminar Kein Zugriff
    2. 3.4.8.2 Veränderungen der Berufsfelder und des Berufsverständnisses Kein Zugriff
    3. 3.4.8.3 Berufsfelder in der DDR Kein Zugriff
    4. 3.4.8.4 Kompetenzorientierte Sendung zu Einsatzstellen Kein Zugriff
    5. 3.4.8.5 Das Dienstverständnis der Taborbrüder Kein Zugriff
    6. 3.4.8.6 Etablierung der Ordination von Taborbrüdern Kein Zugriff
    7. 3.4.8.7 Fazit Kein Zugriff
  9. 1. 3.4.9.1 Reflexion anhand Dietrich Rösslers Praktischer Theologie Kein Zugriff
    2. 3.4.9.2 Vergleich der Anstellungsregelung mit dem Pfarrerdienstgesetz der EKKW aus dem Jahr 1973 Kein Zugriff
  10. 1. 3.4.10.1 Der Begriff der Professionalisierung Kein Zugriff
    2. 3.4.10.2 Die Öffnung der Ausbildung für Frauen Kein Zugriff
    3. 3.4.10.3 Die akademische Ausbildung Kein Zugriff
    4. 3.4.10.4 Sendung und Berufseinstieg Kein Zugriff
    5. 3.4.10.5 Berufsfelder der Absolventinnen und Absolventen Kein Zugriff
    6. 3.4.10.6 Spezialisierungen im Gemeindedienst Kein Zugriff
    7. 3.4.10.7 Das Dienstverständnis Kein Zugriff
    8. 3.4.10.8 Ordination in den Dienst Kein Zugriff
    9. 3.4.10.9 Fazit Kein Zugriff
5. 1. 3.5.1 Entstehungskontexte des Brüderhauses Tabor Kein Zugriff
  2. 3.5.2 Ausbildung Kein Zugriff
  3. 3.5.3 Berufsfelder und Aufgabengebiete Kein Zugriff
  4. 3.5.4 Verhältnis von Amt und Person Kein Zugriff
  5. 3.5.5 Gesinnung und Auftrag des Amts Kein Zugriff
  6. 3.5.6 Dienstrecht und Berufsethos Kein Zugriff
  7. 3.5.7 Miteinander von Haupt- und Ehrenamtlichen Kein Zugriff
  8. 3.5.8 Ordinationsverständnis Kein Zugriff
1. 1. 4.1.1 Reflexion des Forschungsdesigns Kein Zugriff
  2. 4.1.2 Gruppendiskussion als Erhebungsmethode Kein Zugriff
  3. 4.1.3 Feldzugang und Sampling Kein Zugriff
  4. 4.1.4 Konstruktion des Leitfadens Kein Zugriff
  5. 4.1.5 Durchführung der Erhebung Kein Zugriff
2. 1. 4.2.1 Verfahren der qualitativen Inhaltsanalyse Kein Zugriff
  2. 4.2.2 Beschreibung des Datenmaterials Kein Zugriff
  3. 4.2.3 Fragestellung der Inhaltsanalyse Kein Zugriff
  4. 4.2.4 Analysetechnik und Analyseeinheit Kein Zugriff
  5. 4.2.5 Analyse des Materials mittels thematischer Strukturierung Kein Zugriff
3. 1. 4.3.1 Ausbildung Kein Zugriff
  2. 4.3.2 Berufsfelder Kein Zugriff
  3. 4.3.3 Aufgabengebiete Kein Zugriff
  4. 4.3.4 Ordination, Dienstrecht und Berufsethos Kein Zugriff
  5. 4.3.5 Verhältnis von Amt und Person Kein Zugriff
  6. 4.3.6 Gesinnung des Amtes Kein Zugriff
  7. 4.3.7 Auftrag des Amtes Kein Zugriff
  8. 4.3.8 Miteinander von Haupt- und Ehrenamtlichen Kein Zugriff
4. 1. 4.4.1 Männer im pastoralen Berufsfeld Kein Zugriff
  2. 4.4.2 Frauen im pastoralen Berufsfeld Kein Zugriff
  3. 4.4.3 Männer im Berufsanfang im pastoralen Berufsfeld Kein Zugriff
  4. 4.4.4 Männer im Ruhestand aus dem pastoralen Berufsfeld Kein Zugriff
  5. 4.4.5 Männer im diakonischen Berufsfeld Kein Zugriff
1. 1. 5.1.1 Ausbildung Kein Zugriff
  2. 5.1.2 Berufsfelder und Aufgabengebiete Kein Zugriff
  3. 5.1.3 Dienstrecht und Berufsethos Kein Zugriff
  4. 5.1.4 Ordinationsverständnis Kein Zugriff
  5. 5.1.5 Verhältnis von Amt und Person Kein Zugriff
  6. 5.1.6 Gesinnung und Auftrag des Amtes Kein Zugriff
  7. 5.1.7 Miteinander von Haupt- und Ehrenamtlichen Kein Zugriff
2. 1. 5.2.1 Der eine Dienst Kein Zugriff
  2. 5.2.2 Die vielen Berufe Kein Zugriff
  3. 5.2.3 Implikationen des pastoraltheologischen Beitrags Kein Zugriff
Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 395 - 406
Quellenverzeichnis Kein Zugriff Seiten 407 - 408
Abkürzungsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 409 - 410
Personenregister Kein Zugriff Seiten 411 - 414
Anhang Kein Zugriff Seiten 415 - 431