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The Liberal Arts Tradition

A Documentary History
Autor:innen:
Verlag:
 2010

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2010
ISBN-Print
978-0-7618-5132-5
ISBN-Online
978-0-7618-5133-2
Verlag
Hamilton Books, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
511
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Table of Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
  1. Introduction the Disputed Origins Kein Zugriff Seiten 1 - 12
      1. 1. Plato, Republic (370s B.C.) Kein Zugriff
      2. 2. Isocrates, Antidosis (340s B.C.) Kein Zugriff
      1. 3. Aristotle, Politics (c. 330 B.C.) Kein Zugriff
      2. 4. Cicero, on the Orator (55 B.C.) Kein Zugriff
      1. 5. Seneca the Younger, "On Liberal and Vocational Studies" (c. A.D. 63) Kein Zugriff
      2. 6. Quintilian, Education of the Orator (c. A.D. 95) Kein Zugriff
      1. 7. Augustine, On Christian Learning (396, 426) Kein Zugriff
      1. 8. Martianus Capella, The Marriage of Philology and Mercury (c. 425) Kein Zugriff
      2. 9. Boethius, Consolation of Philosophy (c. 524) Kein Zugriff
      1. 10. Cassiodorus, Introduction to Divine and Human Letters (c. 562) Kein Zugriff
      2. 11. Isidore of Seville, Origins or Etymologies in Twenty Books (c. 620s) Kein Zugriff
      1. 12. Christine de Pizan, Book of the City of Ladies (c. 1404) Kein Zugriff
    1. 13. Founding of Universities, 1100s-1500 Kein Zugriff
      1. 14. Peter Abelard, The Story of My Misfortunes (c. 1132) Kein Zugriff
      1. 15. Hugh of St. Victor, Didascalicon (c. 1127) Kein Zugriff
      2. 16. John of Salisbury, Metalogicon (1159) Kein Zugriff
      1. 17. Aristotle, Posterior Analytics (c. 350 B.C.) Kein Zugriff
      2. 18. Thomas Aquinas, Commentary on the POSTERIOR ANAL YTICS (c. 1259) Kein Zugriff
      1. 19. Thomas Aquinas, Disputation concerning ON THE TRINITY (c. 1259) Kein Zugriff
      1. 20. Thomas Aquinas, Commentary on the NICOMACHEAN ETHICS (c. 1258) Kein Zugriff
      1. 21. University Statutes and Documents Kein Zugriff
      1. 22. Rules for Men and Women Teaching in Grammar Schools (c. 1357) Kein Zugriff
      2. 23. A Female Student at the University of Cracow (c. 1464) Kein Zugriff
      1. 24. Francesco Petrarca, On His Own Ignorance and That of Many Others (1370) Kein Zugriff
      2. 25. Pier Paolo Vergerio, On Noble Character and Liberal Studies of Youth (c. 1402) Kein Zugriff
      1. 26. Ignatius Loyola, Constitutions of the Society of Jesus (1594) Kein Zugriff
      1. 27. Laura Cereta, Letters (1486, 1488) Kein Zugriff
      2. 28. Roger Ascham, Letters on Tutoring Queen Elizabeth I (1548-1550) Kein Zugriff
    1. 29. Harvard College, New England's First Fruits (1643) Kein Zugriff
    2. 30. Bathsua Makin, Essay to Revive the Ancient Education of Gentlewomen (1673) Kein Zugriff
    3. 31. Juana Inez de la Cruz, "The Poet's Reply" (1691) Kein Zugriff
    4. 32. Yale College, "Concerning Scholastic Exercises" ([1748], 1774) Kein Zugriff
    5. 33. College of New Jersey, An Account (1764) Kein Zugriff
      1. 34. Samuel H. Smith, A System of Liberal Education (1798) Kein Zugriff
      2. 35. Emma Willard, A Plan for Improving Female Education (1819) Kein Zugriff
      3. 36. Liberal Arts Colleges Opened for Instruction, 1600-1820 Kein Zugriff
      1. 37. Jeremiah Day, "Course of Instruction in Yale College" (1828) Kein Zugriff
      2. 38. Catalog of Dartmouth College for the Academical Year 1852-53 Kein Zugriff
      3. 39. Catalog of Alfred University for the year ending June 30, 1858 Kein Zugriff
    1. 40. Charles W. Eliot, "Many New Methods of Giving Instruction" (1880) Kein Zugriff
      1. 41. "The Question of Health" (1872) Kein Zugriff
      2. 42. Edward H. Clarke, Sex in Education (1873) Kein Zugriff
      3. 43. "The Sexes in College" (1870) Kein Zugriff
      4. 44. James H. Fairchild, "The Experience at Oberlin" (1867) Kein Zugriff
      5. 45. Mary Fairfax Somerville, "Testimony," (1869) Kein Zugriff
      6. 46. Lydia Ernestine Becker, "On the Study of Science by Women" (1869) Kein Zugriff
      1. 47. Charles W. Eliot, "Liberty in Education" (1885) Kein Zugriff
      2. 48. James McCosh, the New Departure in College Education (1885) Kein Zugriff
      1. 49. William R. Harper, "The Situation of the Small College" (1900) Kein Zugriff
      2. 50. Booker T. Washington, "Industrial Education for the Negro" (1903) Kein Zugriff
      3. 51. W. E. B. Du Bois, "The Talented Tenth" (1903) Kein Zugriff
    1. 52. William T. Foster, Administration of the College Curriculum (1911) Kein Zugriff
      1. 53. Lionel Trilling, "General Education and the American Preparatory System" (1973) Kein Zugriff
      2. 54. Daniel Bell, The Reforming of General Education (1966) Kein Zugriff
      1. 55. Edgar E. Robinson, "Problems of Citizenship," Stanford University (1929) Kein Zugriff
      1. 56. Kathryn McHale, "Future Possibilities in Liberal-Arts Education" (1932) Kein Zugriff
      2. 57. John Dewey, et al., The Curriculum for the Liberal Arts College (1931) Kein Zugriff
      3. 58. Robert M. Hutchins, The Higher Learning in America (1936) Kein Zugriff
    1. 59. Sarah V. Barnes, '"Experimental' Liberal Education for Women, 1939-1947" Kein Zugriff
    2. 60. Frank Aydelotte, Honors Work in American Colleges and Universities (1944) Kein Zugriff
    3. 61. Willis Rudy, The Evolving Liberal Arts Curriculum (1960) Kein Zugriff
      1. 62. Harold Taylor, "Individualism and the Liberal Tradition" (1958) Kein Zugriff
      2. 63. Paul O. Kristeller, "Liberal Education and Western Humanism" (1976) Kein Zugriff
      3. 64. Gerald Grant and David Riesman, Reform and Experiment in the American College (1978) Kein Zugriff
    1. 65. St. John's College, "Statement of the Program" (2007) Kein Zugriff
    2. 66. Mary Louise Pratt, "The Western Culture Debate at Stanford" (1992) Kein Zugriff
    3. 67. Martha C. Nussbaum, A Classical Defense of Reform in Liberal Education (1997) Kein Zugriff
    4. 68. Nancy D. Marcus, "Three Philosophical Heroes: King, Boethius, and Socrates" (2008) Kein Zugriff
    5. 69. Christopher Metress, "A Place for Silence: Benedict's Rule and the Great Books Dialogue" (2008) Kein Zugriff
    6. 70. David C. Paris and Bruce A. Kimball, "Liberal Education: An Overlapping Pragmatic Consensus" (2000) Kein Zugriff
  2. Glossary of Names Kein Zugriff Seiten 497 - 502
  3. Index Kein Zugriff Seiten 503 - 511

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