School Crisis Case Studies

Helen M. Sharp

doi:10.5771/9781607091530

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2009
ISBN-Print: 978-1-60709-151-6
ISBN-Online: 978-1-60709-153-0
Verlag: Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache: Englisch
Seiten: 122
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. CONTENTS Kein Zugriff
2. PREFACE Kein Zugriff
3. FOREWORD: SCHOOL CRISIS PLANNING: A School Leader’s Perspective Kein Zugriff
Chapter 01. THE NEW IMPERATIVE: Safe School Behavior, Strategies, and Practices Kein Zugriff Seiten 1 - 6
Chapter 02. AN ATMOSPHERE FORACADEMIC SUCCESS Kein Zugriff Seiten 7 - 10
Chapter 03. AN ADMINISTRATOR’S STYLE Kein Zugriff Seiten 11 - 14
Chapter 04. AUTHORITATIVE INSTRUCTORS Kein Zugriff Seiten 15 - 22
Chapter 05. CHANGING STUDENT ATTITUDES Kein Zugriff Seiten 23 - 28
Chapter 06. COUNSELORS AND STUDENTS’ WELL-BEING Kein Zugriff Seiten 29 - 36
Chapter 07. CREATING AND SUSTAINING PARENTAL PARTNERSHIPS Kein Zugriff Seiten 37 - 42
Chapter 08. DISAFFECTED STUDENTS Kein Zugriff Seiten 43 - 48
Chapter 09. DISENGAGED STUDENTS Kein Zugriff Seiten 49 - 56
Chapter 10. ELEMENTS OF EFFECTIVE LESSONS Kein Zugriff Seiten 57 - 62
Chapter 11. FEMALE STUDENTS FIGHTING Kein Zugriff Seiten 63 - 66
Chapter 12. INTRUDERS IN THE SCHOOL BUILDING Kein Zugriff Seiten 67 - 76
Chapter 13. POTENTIAL SCHOOL DROPOUTS: Finish School or Full-Time Job? Kein Zugriff Seiten 77 - 82
Chapter 14. STUDENTS WHO DISLIKE SCHOOL Kein Zugriff Seiten 83 - 90
Chapter 15. THE SCHOOL SAFETY OFFICER Kein Zugriff Seiten 91 - 94
Chapter 16. SOCIAL RESPONSIBILITY Kein Zugriff Seiten 95 - 100
Chapter 17. STUDENT BEHAVIORS AND ATTITUDES TOWARD ACADEMICS Kein Zugriff Seiten 101 - 108
Chapter 18. RESPONSES TO AN INDIVIDUAL WHO TALKS ABOUT DESTRUCTIVE ACTS IN A SCHOOL SETTING Kein Zugriff Seiten 109 - 114
Chapter 19. TEENS’ VIOLENCE AGAINST TEENS Kein Zugriff Seiten 115 - 120
ABOUT THE AUTHOR Kein Zugriff Seiten 121 - 122

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