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Monographie Kein Zugriff

An Attitude and Approach for Teaching Music to Special Learners

Autor:innen:
Verlag:
 2017

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2017
ISBN-Print
978-1-4758-2840-5
ISBN-Online
978-1-4758-2842-9
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
180
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Foreword Kein Zugriff
    3. Preface for the Third Edition Kein Zugriff
    4. Acknowledgments Kein Zugriff
    5. Notes on the Third Edition Kein Zugriff
    6. Using this Book Kein Zugriff
    7. Figures Kein Zugriff
  1. Ch01. The Basics Kein Zugriff Seiten 1 - 38
  2. Ch02. Musical Process for Academic Progress Kein Zugriff Seiten 39 - 66
  3. Ch03. Standards-Based Music Education Kein Zugriff Seiten 67 - 104
  4. Ch04. International and Keynote Speeches by Elise Sobol Kein Zugriff Seiten 105 - 134
  5. Ch05. Pearls and Roses Kein Zugriff Seiten 135 - 142
  6. Conclusion Kein Zugriff Seiten 143 - 144
  7. Appendix A. Landmark Dates and Updates in Special Education Law Kein Zugriff Seiten 145 - 150
  8. Appendix B. Books for Young Readers Used in the Special Education Classroom Kein Zugriff Seiten 151 - 164
  9. References Kein Zugriff Seiten 165 - 168
  10. Index Kein Zugriff Seiten 169 - 174
  11. About the Author Kein Zugriff Seiten 175 - 180

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